Evasão Ensino Medio

Universidade Federal Fluminense Faculdade de Educação Tema: Evasão escolar à luz da legislação brasileira Introdução Um dos principais objetivos da lei no 9.394 de 1996 é estabelecer as diretrizes e bases da educação nacional e, desse modo, acabar com a grande porcentagem de evasão e repetência escolar no Brasil. Essa lei contém as Diretrizes e Bases que vão orientar a educação nacional nos próximos anos, incluindo os temas de evasão e repetência escolar. Aplicação da lei…

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL EDUCAÇÃO FÍSICA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO E SUA RELAÇÃO ALUNO E PROFESSOR Hugo Leonardo da Silva Soares Barra do Piraí, 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL ROSEMAR PIMENTEL EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO Trabalho elaborado pelo aluno Hugo Leonardo da Silva Soares, do terceiro ano do Curso de Educação Física, sob a orientação do Prof., como parte dos

A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO E OS FATORES INTERNOS/ EXTERNOS ÀS INSTITUIÇÕES QUE CAUSAM A EVASÃO ESCOLAR Cristiane F. de Araújo chrisfaraujo@yahoo.com.br Mestranda do Programa do Mestrado em Desenvolvimento Humano – UNITAU - Rua Visconde do Rio Branco, 210- Centro- 12020-040- Taubaté/SP Roseli A. dos Santos roselialbino@uol.com.br Professora Doutora do Programa do Mestrado em Desenvolvimento Humano – UNITAU – Rua Visconde do Rio Branco, 210- Centro- 12020-040-…

A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO E OS FATORES INTERNOS/ EXTERNOS ÀS INSTITUIÇÕES QUE CAUSAM A EVASÃO ESCOLAR Cristiane F. de Araújo chrisfaraujo@yahoo.com.br Mestranda do Programa do Mestrado em Desenvolvimento Humano – UNITAU - Rua Visconde do Rio Branco, 210- Centro- 12020-040- Taubaté/SP Roseli A. dos Santos roselialbino@uol.com.br Professora Doutora do Programa do Mestrado em Desenvolvimento Humano – UNITAU – Rua Visconde do Rio Branco, 210- Centro- 12020-040-…

Evasão no Ensino Superior: metodologias de mensuração Erika Cristina da Silva erika-cs@live.com Universidade Federal de Pernambuco/ Deptº. de Estatística Não existe um consenso sobre a fórmula de cálculo da taxa de evasão entre as IFES. Em alguns estudos existe um dúbio entendimento sobre o significado da evasão, se confundido às vezes com retenção, que pode ser considerada uma das causas da evasão. A taxa de retenção é calculada mediante a relação entre concluintes de um determinado…

Evasão Escolar nos cursos Técnicos inTEgrados do iFBa campus Eunápolis Wilney Fernando silva Mestre em Educação Professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA/Eunápolis) wilneyfernando@yahoo.com.br resumo: O presente trabalho tem como objetivo principal fazer um levantamento diagnóstico acerca da Evasão Escolar no IFBA, campus Eunápolis, a fim de apontar o perfil dos alunos evadidos ou que pensam em evadir e as prováveis causas…

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL - PDE/SEED FECILCAM – FACULDADE ESTADUAL DE CIÊNCIAS E LETRAS DE CAMPO MOURÃO A EVASÃO ESCOLAR NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DO PERÍODO NOTURNO: BUSCANDO ALTERNATIVAS CAMPO MOURÃO 2010 NEREIDE SIMONELLI MENDES A EVASÃO ESCOLAR NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DO PERÍODO NOTURNO: BUSCANDO ALTERNATIVAS Projeto de intervenção pedagógica no Colégio Estadual Olavo Bilac EFM,…

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ASSIS CHATEUAUBRIAND ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO EVASÃO ESCOLAR: Quais os motivos para evadir a escola? Milena Queiroz, Eduarda Cabral e Matheus Araújo Charqueadas/RS 2014 INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ASSIS CHATEAUBRIAND ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO EVASÃO ESCOLAR: Quais os motivos para evadir a escola? Milena Queiroz, Eduarda Cabral e Matheus Araújo Projeto de pesquisa apresentado no Seminário

METROPOLITANA DA GRANDE FORTALEZA SERVIÇO SOCIAL ANA KAROLINA PLÁCIDO DANIELA SIMÕES TEIXEIRA INGRID RABELO FREITAS EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO REGULAR DO ESTADO DO CEARÁ FORTALEZA-CE 2013.1 ANA KAROLINA PLÁCIDO DANIELA SIMÕES TEIXEIRA INGRID RABELO FREITAS EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO REGULAR NO ESTADO DO CEARÁ Projeto de Pesquisa apresentado à professora Maria Áurea…

CITAÇÕES '' Ensino Médio acaba sendo desmotivante para um aluno que precisa muitas vezes trabalhar para aumentar sua renda e não vê utilidade nas matérias científicas e preparatórias para o exame vestibular. Neste sentido, se um estudante que já foi reprovado uma vez no Ensino Fundamental é reprovado no início de um Ensino Médio desmotivante e pouco articulado às suas necessidades, ele tende a abandonar e fazer um EJA dois anos mais tarde apenas para obter o diploma de conclusão. O…