Evasão De Alunos

FATORES DE PERMANÊNCIA E EVASÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO SUPERIOR PRIVADO BRASILEIRO – UM ESTUDO DE CASO Alexandre Rodriguez Resumo O presente artigo busca elucidar os fatores de manutenção e permanência de alunos em uma instituição de ensino superior privado brasileiro e correlaciona as motivações apresentadas pelo aluno no momento do trancamento da sua matrícula. Entende-se essa uma questão estratégica, de preocupação fundamental para os gestores dessas instituições tendo em vista…

Gomes Outubro/2014 JUSTIFICATIVA: A evasão escolar é um problema que atinge todos os níveis de ensino da educação no Brasil. O termo evasão escolar é utilizado em vários contextos com diferentes significados. Estas variações dificultam o entendimento dos motivos reais que influenciam no processo e constituem-se empecilho para ações efetivas de combate ao problema. Na educação básica, por exemplo, entende-se por evasão apenas os casos em que os alunos deixam de frequentar a…

Escolas E FACULDADES QI Cláudia Azevedo de Oliveira AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM X EVASÃO ESCOLAR A INFLUÊNCIA ESTRUTURAL DO ENFOQUE DE AVALIAÇÃO NA DISPERSÃO DOS BANCOS ESCOLARES Porto Alegre, 2012. CLÁUDIA AZEVEDO DE OLIVEIRA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM X EVASÃO ESCOLAR A INFLUÊNCIA ESTRUTURAL DO ENFOQUE DE AVALIAÇÃO NA DISPERSÃO DOS BANCOS ESCOLARES Artigo científico apresentado para a disciplina de Avaliação da Aprendizagem e Gestão…

ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Tecnologia da Educação A evasão na modalidade de Educação a distância (Estudo de caso de um Instituto Público angolano) Francisco José Domingos Pós laboral/ III Ano Luanda/2014 Índice O que se pretende por quê e para quê? (Propósito) 3 Causas do Problema de evasão no curso de Educação a Distância ministrado a distância pelo Instituto 4 O que fazer para reduzir a evasão? Como fazer? Procedimentos (etapas ou fases) 4…

SILVA A Realidade Social de Crianças e Adolescentes em Arapiraca-Al Palmeira dos Índios - AL Agosto de 2013 RESUMO O presente estudo toma como temática de investigação o processo de evasão escolar, traçando como ponto de partida o entendimento desse processo enquanto uma das manifestações da Questão Social, engendrada e aprofundada, pelo Sistema Capitalista, ou seja, resultante da relação de acumulação e centralização do…

BIOLÓGICAS GABRIELLY MARQUES BARRETO CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DA EVASÃO ESCOLAR NAS TURMAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO DA CIDADE DE CAMPINA GRANDE/PB CAMPINA GRANDE – PB 2014 RESUMO Este trabalho aborda as causas e consequências da evasão escolar, compreendendo as problemáticas e motivos do abandono dos alunos do Ensino Fundamental II das Escolas Estaduais de Ensino Fundamental da cidade de Campina

A EVASÃO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL EDUARDO PEREIRA DUARTE Milene Lima Silva1 Tânia Regina Zanella Hoster 2 RESUMO O trabalho traça um histórico da Educação de Jovens e Adultos – EJA no Brasil no intuito de apresentar sua evolução e transformação. Este trabalho analisa a evasão escolar no sistema Educacional de Açailândia, em especial da Escola Municipal Eduardo Pereira Duarte na modalidade EJA - Educação de Jovens e Adultos, localizada no bairro…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN Campus Avançado Prefeito Walter de Sá Leitão – CAWSL Curso de Pedagogia PROJETO DE PESQUISA EVASÃO DOS ALUNOS DA EJA. JOÃO MARCOS DE MEDEIROS BRITO Assú – RN 2014 JOÃO MARCOS DE MEDEIROS BRITO PROJETO DE PESQUISA EVASÃO DOS ALUNOS DA EJA. Trabalho apresentado a disciplina de Pesquisa Educacional, do curso de Pedagogia como requisito parcial para a obtenção de…

EVASÃO ESCOLAR Evasão escolar é o que ocorre quando um aluno deixa de frequentar a escola e fica caracterizado o abandono escolar. No Brasil, a evasão escolar é um grande desafio para as escolas, pais e para o sistema educacional. Hoje, a evasão escolar se constitui como um problema que cresce cada vez mais, afetando principalmente as escolas públicas. O maior índice está relacionado às necessidades dos jovens trabalharem para ajudar na renda da família, fazendo com que aumente cada vez mais

a evasão escolar é um grande desafio para as escolas, pais e para o sistema educacional. Segundo dados do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira), de 100 alunos que ingressam na escola na 1ª série, 5 não concluem o ensino fundamental, ou seja, 95 terminam a 8ª série (IBGE, 2007). Em 2007, 4,8% dos alunos matriculados no Ensino Fundamental (1ª a 8ª séries/1º ao 9º ano) abandonaram a escola. Embora o índice pareça pequeno, corresponde a quase um milhão e meio de alunos. No