Evasao No Noturno

rede regular de ensino; IV - atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade; V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um; VI - oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador; VII - atendimento no ensino fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde. § 1º O acesso ao ensino…

INTRODUÇÃO O estágio realizado na E. E. Professora Irene da Silva Costa, situada no município de Mauá realizado desde 08/08/2014 a 14/10/2014, no período matutino em salas do Ensino Fundamental II do 7º ao 9º ano e no período noturno em salas do Ensino Médio do 1º ao 3º ano, sendo que em ambos os períodos e salas foram trabalhadas atividades correlatas às atividades de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Foram desenvolvidas atividades de observação, participação e regência da…

aproximadamente 20.000 habitantes contando com apenas uma unidade escolar de 1ª a 4ª série – Escola Municipal Monte Castelo. Em 2002 passou a ofertar o Ensino Médio de acordo com a resolução 205/02 de 23/01/02, período noturno turmas de PAC. Começamos em 2004 a ofertar no período noturno 8ª série regular, para atender a demanda, e adequação série-idade, conforme abertura de turma à noite, sendo 01 turma do PAC. Em 2005, possuímos 12 turmas pela manhã, 12 turmas à tarde 10 turmas à…

ministrados em horários diferenciados, nos períodos matutino, vespertino e noturno, em 3 turnos. 2.1.6 - Direção - Diretora de Escola :_________________________________________ - Vice-Diretora de Escola: ________________________________________ 2.1.7 - Coordenação Pedagógica ____________________________________- Professora Coordenadora - Diurno; ____________________________________ - Professora Coordenadora - Noturno. 2.2 - Escola e Comunidade - Caracterização 2.2.1 - Recursos…

capaz de garantir a dignidade da pessoa humana, posto que garante ao cidadão ascensão social e espaço no mercado de trabalho; apontar os desafios inerentes aqueles que ingressam no mercado de trabalho e analisar os alguns fatores que contribuem para a evasão de estudantes da EJA. Para desenvolvimento deste artigo partiu-se do seguinte problema: o que faz com que alunos procurem a EJA para completar seus estudos? Construiu-se a hipótese de que a falta de oferta e oportunidade bem como a…

interações entre o sujeito e o objeto. Inicialmente utilizamos de pesquisa na literatura, que vem ser o alicerce de toda a produção do trabalho. Passamos então para a pesquisa de campo, realizada em uma escola da rede pública estadual do ensino médio noturno modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos), através de observações e de uma conversação com duas professoras, uma com sete anos de profissão e outra com quase quinze. O trabalho faz um levantamento de reflexões e constatações…

dentro da escola como os aspectos físicos, estruturais e pedagógicos. O estágio foi realizado em duas etapas sendo que, quatro visitas foram realizadas no período noturno e uma visita no vespertino. A escola funciona em três turnos sendo que no período matutino e vespertino funciona a educação infantil e ensino fundamental I e II e no noturno funciona o EAJA. O respectivo trabalho aborda especificamente a relação entre teoria e prática pedagógica no processo de Estágio Supervisionado…

RELATÓRIO FINALDE ESTÁGIO BÁSICO I EIXO EDUCAÇÃO Relatório final de estágio Básico realizado para compor a nota da disciplina Estagio Básico – Eixo Educação, supervisionado pela professora Norma Celiane,do curso de Psicologia 7º semestre – Noturno, da Universidade Católica Dom Bosco, para fins avaliativos. CAMPO GRANDE - MS 2015 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 4 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 5 2.1 A Relação Psicologia e Educação 5 2.2 Psicologia Escolar e Psicólogo na Escola 6 2.3…

ÀS INSTITUIÇÕES QUE CAUSAM A EVASÃO ESCOLAR Cristiane F. de Araújo chrisfaraujo@yahoo.com.br Mestranda do Programa do Mestrado em Desenvolvimento Humano – UNITAU - Rua Visconde do Rio Branco, 210- Centro- 12020-040- Taubaté/SP Roseli A. dos Santos roselialbino@uol.com.br Professora Doutora do Programa do Mestrado em Desenvolvimento Humano – UNITAU – Rua Visconde do Rio Branco, 210- Centro- 12020-040- Taubaté/SP Resumo. O artigo apresenta a questão da evasão escolar na educação…

importância para a realidade escolar- Aprovação, reprovação e melhorar o IDEB do colégio que caiu muito nos anos anteriores. As metas foram atingidas, baixamos a reprovação e conseqüentemente aumentou a aprovação e subimos 10 pontos no IDEB 2013. A evasão escolar também baixou. Quais os grandes desafios enfrentados pela realidade escolar: Fazer com que todos professores participem desenvolvendo ações. Quais os grandes desafios enfrentados no papel de diretor e no papel de…