Evasao Escolar Referencias Bibliograficas

pertinência deste trabalho consiste em construir reflexões e conhecimentos acerca da atuação do Serviço Social no sistema escolar público. Como objetivo, este estudo buscou identificar a aproximação teórica e prática do profissional Assistente Social ao campo educacional, conhecendo e estudando os problemas socioeducativos e as contribuições do Serviço Social no sistema escolar, visando à realidade social da educação, como também mapeando-a quanto a estes problemas de forma a garantir…

Fracasso Escolar: No contexto do ensino fundamental do 3° ao 5° ano da Escola Pública Tenisson Ribeiro Ana Acácia dos Santos Ramos¹ Curso de Pedagogia Orientadora: profª. msc. Márcia Cristina da Cruz Aragão² Resumo:: O fracasso escolar tem sido um desafio a ser enfrentado pela educação. Percebemos o próprio como sendo a evasão e a repetência, num significado mais extenso, a aprovação sem a obtenção da informação científica historicamente acumulada. Os…

Sergio de Goes Barboza. CAPANEMA – PARÁ 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. O ACESSO DA POPULAÇÃO AO SERVIÇO PUBLICO NO CAMPO ESCOLAR NO MUNICIPIO DE CAPANEMA – PARÁ. 5 3. OS BENEFÍCIOS CEDIDOS PELAS POLíTICAS PÚBLICAS AS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE CAPANEMA - PARÁ 7 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1. INTRODUÇÃO Objetivando expressar minhas abordagens quanto…

vasta, e assim também deve ser o campo de atuação de quem trabalha ativamente na educação. Neste artigo, ver-se-á que para que a implantação de um currículo tenha sucesso efetivamente, é necessária a integração dos elementos presentes no ambiente escolar, e tais elementos devem estar em sintonia com os fatores exógenos à escola: a sociedade. Palavras-chave: currículo, sociedade, integração, interdisciplinaridade.

INSUCESSO ESCOLAR O fracasso escolar é um tema relevante e polêmico que requer atenção no espaço escolar. Ele tem sido foco de constantes discussões por estar intimamente atrelado a questões como reprovação, evasão, indisciplina entre outros. Muitas vezes para se livrar desse insucesso busca-se um culpado um alguém que possa assumir sozinho esta situação. Mas será que existe um culpado para a não- aprendizagem. Se a aprendizagem acontece em um vínculo, se ela é um processo que ocorre…

Cínthia Campos RESUMO O presente artigo apresenta dados do Ministério do Planejamento e Gestão, que mostram resultados que os alunos assistidos pelo Programa Bolsa Família, estão muito bem no rendimento escolar, dado este que contradiz a realidade de escolas no Distrito Federal. A referência foi a Centro de Ensino Fundamental 01 do Riacho Fundo II, em Brasília, Distrito Federal e a metodologia usada foi a de questionário preenchido pelos educandos. Levantamento feito com os…

Diagnóstico Institucional 7 DIAGNÓSTICO SOCIAL 13 ANÁLISE E DISCUSÃO DOS RESULTADOS 14 PERFIL DO SUJEITO 14 Desmotivação e Direitos 15 FIGURA 01 16 FIGURA 02 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 RELATÓRIO FINAL 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 23 Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação à Distância Identificação: Nome do (a) Estagiário (a): Maria Cláudia dos Santos Curso: Serviço Social Telefone: (81) 9491-5389 E-mail:…

Z. Mas, quando vamos dar uma olhada nos dados relativos, isto nos permite dizer que, comparativamente, contam, praticamente, com a mesma taxa de estudante em cada nível de ensino. Ou, com o mesmo número de estudantes para cada deles tomados como referência 100. E, poderíamos informar que, para cada 100 estudantes, as cidades Z e T apresentam as mesmas taxas para os três níveis de ensino. Observação: Do mesmo modo que tomamos 100 para a base de comparação, também podemos tomar outro…

deste percurso orienta-se não para conteúdos ou o conhecimento formal. Antes de tudo, a educação deve atuar sobre dois eixos fundamentais: a interação e a brincadeira. A proposta pedagógica e as atividades devem considerar estes eixos. O ambiente escolar também deve refletir esta preocupação. A indicação é que o espaço seja dinâmico, vivo, “brincável”, explorável, transformável e acessível para todos. A legislação diz que matrícula só é obrigatória a partir dos quatro anos. Antes…

apelidos e agressões têm influencias significativas no comportamento daqueles que os sofrem. Para entender como esse tipo de violência agride as crianças e adolescentes, antes é necessário entender o que é bullying e como ele ocorre no ambiente escolar. O temo bullying não tem tradução na língua portuguesa, o qual descreve atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro…