Evasao Escolar Referencias Bibliograficas

3. Discussão crítica entre os conteúdos dos dois textos ................................... | 06 | 4. Conclusão ....................................................................................................... | 07 | 5. Referencia Bibliográfica.................................................................................. | 08 | | | | | | | | | | | 1. Introdução A resenha consiste apresentar de forma objetiva os contextos sociais na…

os objetivos do Serviço Social. Por exemplo: existem muitos casos na escola em que o Serviço Social pode e deve atuar: violência, evasão escolar, estrutura familiar, bulling, gravidez precoce, DSTs e outros. Não se esqueça de eleger uma temática que diga respeito ao curso e cuidado para não invadir outras profissões da escola. Diante da pesquisa bibliográfica elabore um projeto de intervenção para o espaço pesquisado, contendo: • Identificação: do município (localidade, nº de habitantes,

RESULTADO...............................................................................................................8 6. CRONOGRAMA........................................................................................................10 7. REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 8. ANEXO.......................................................................................................................12

na intervenção de demandas presentes nas escolas. Ressaltar as atribuições e a pratica em áreas onde necessita que o assistente social auxilie e de subsidio a escola, propondo estratégias que venham diminuir questões como: baixo rendimento escolar, evasão escolar, problemas de disciplina, drogas, violência, etc. Lembrando que essa inserção será um desafio, pois poucos conhecem a capacidade do trabalho deste profissional, no entanto acredita-se que pode favorecer e contribuir para o…

dados apresentados por Lisete Arelaro, diretora da Faculdade de Educação (FE) da USP, e constata que o cenário da educação pública brasileira é, também, resultado das desigualdades sociais presentes no nosso país. Sendo assim, entendemos essa evasão escolar após o ensino fundamental como reflexo destas desigualdades, visto que, muitas pessoas não se matriculam no ensino médio, ou não concluem o fundamental, por questões socioeconômicas, por preconceito de gênero ou cor, por exemplo, que…

7. CRONOGRAMA................................................................................................09 8. BIBLIOGRAFIA.................................................................................................09 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....................................................................11 1 INTRODUÇÃO Atualmente a informação pode ser acessada de várias formas, seja tradicionalmente pelas conversas interpessoais sem o…

Problema: Qual o impacto do consumo frequente e desenfreado de drogas por adolescentes na vida escolar, familiar e social do adolescente? Justificativa: É de suma importância fazer uma análise do quadro da drogadição em adolescentes no âmbito escolar para que se faça conhecer quais são as possíveis causas que os levam a utilizar substâncias ilícitas e qual o impacto deste ato na vida escolar, na família e na sociedade. Pois a adolescência é uma etapa marcada por grandes transformações e

PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO........................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO.07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................12 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS................................................................12 1 INTRODUÇÃO Uma atividade de estágio constitui em oportunidades, para pensar sobre a prática de ensino, uma reflexão sobre o processo de…

99 UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO – UFRPE UNIDADE ACADEMICA DE GARANHUNS – UAG ALINE DE CARVALHO CAVALCANTE Evasão Escolar: Um estudo nas turmas de 1ª e 2ª fases da Educação de Jovens e Adultos da Escola João Bezerra Sobrinho. Garanhuns Julho 2009 ALINE DE CARVALHO CAVALCANTE EVASÃO ESCOLAR: Um estudo nas turmas de 1ª e 2ª fases da Educação de Jovens e Adultos da Escola João Bezerra Sobrinho de Paranatama-PE.

uma forma ou de outra, estão ligadas ao movimento da Escola Nova ou Escola Ativa. Tais correntes, embora admitam divergências, assumem um mesmo princípio norteador de valorização do indivíduo como ser livre, ativo e social. O centro da atividade escolar não é o professor, nem os conteúdos disciplinares, mas sim o aluno, como ser ativo e curioso. O mais importante não é o ensino, mas o processo de aprendizagem. Em oposição à Escola Tradicional, a Escola Nova destaca o princípio da…