PANORAMA E POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA OS PROBLEMAS DO ENSINO BRASILEIRO

PANORAMA E POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA OS PROBLEMAS DO ENSINO BRASILEIRO

08/12/2014
INTRODUÇÃO
Baseado nas leituras indicadas somadas a pesquisas em outros materiais, o presente trabalho busca discutir um panorama do ensino brasileiro e soluções para alguns dos diversos problemas que constam na estrutura educacional do Brasil, o foco de nosso trabalho é a educação pública, visto que esta é a que mais sofre as consequências de uma histórica “desvalorização do saber” em nosso país. Seguindo uma ordem lógica, iremos começar falando do panorama educacional, para então discutir as possíveis soluções.

PANORAMA E POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA OS PROBLEMAS DO ENSINO BRASILEIRO
Se tratando do ensino brasileiro, podemos dividi-los em dois segmentos principais, o ensino fundamental e o ensino médio, apesar de ambos apresentarem graves problemas comuns, o segundo apresenta drástica diminuição do quantitativo de alunos, segundo aponta a reportagem de Demétrio Weber, publicada no jornal O Globo.
Concordamos com o que é exposto na reportagem de Flávia Dourado, publicada no site do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (USP), onde esta expõe o os dados apresentados por Lisete Arelaro, diretora da Faculdade de Educação (FE) da USP, e constata que o cenário da educação pública brasileira é, também, resultado das desigualdades sociais presentes no nosso país. Sendo assim, entendemos essa evasão escolar após o ensino fundamental como reflexo destas desigualdades, visto que, muitas pessoas não se matriculam no ensino médio, ou não concluem o fundamental, por questões socioeconômicas, por preconceito de gênero ou cor, por exemplo, que não deixam de serem marcas de uma sociedade desigual.
Além disso, como citamos acima, para além das disparidades no quantitativo de alunos nos dois segmentos, há problemas comuns entre estes, que podem ser entendidos como problemas na estrutura educacional brasileira, sendo estes: a desvalorização do professor, refletida em