Evasão No Ensino Superior A Instituição E Os Efeitos Da Evasão

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO GABINETE DO MINISTRO PORTARIA NORMATIVA Nº 25, DE 28 DE DEZEMBRO DE 2010 Dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil para as instituições de educação superior públicas estaduais PNAEST. O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais, considerando: A centralidade da assistência estudantil como estratégia de combate às desigualdades sociais e regionais e de inclusão social que promova a garantia do pleno acesso, permanência e…

REFERENCIAL TEORICO Direito a educação Conforme afirma Souza (2011, p. 26), a evasão escolar no Brasil é um problema antigo, que perdura até hoje. Assim a lei, por si, não muda a realidade, mas indica caminhos, orienta o cidadão e a sociedade dos seus direitos, propiciando a exigência do que nela está contido. O direito à educação é considerado um direito social e esta inserido na Constituição Federal em seu artigo 5° que diz respeito aos direitos fundamentais do ser humano. O…

INSTITUTO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E ENSINO SUPERIOR-INAPES FRANCISCO DE SOUSA ALENCAR RAIMUNDO LINDEMBERG MOURA DE ARAÚJO A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL “ISAÍAS COELHO” - SIMPLÍCIO MENDES - PI PAES LANDIM - PI 2012 INSTITUTO NACIONAL DE PÓS GRADUAÇÃO E ENSINO SUPERIOR-INAPES FRANCISCO DE SOUSA ALENCAR RAIMUNDO LINDEMBERG MOURA

TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO - UEMANET PEDAGOGIA COMPLEMENTAÇÃO ROSIANE LIMA MATEUS OLIVEIRA COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR: reflexão sobre o Centro de Ensino Dr. Adonias Lucas de Lacerda Sucupira do Norte/MA 2012 ROSIANE LIMA MATEUS OLIVEIRA COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR: reflexão sobre o Centro de Ensino Dr. Adonias Lucas de Lacerda Monografia apresentada a…

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR; Reflexão sobre o papel da educação à distância na pesquisa e no estudo do Direito Penal. A educação à distância encontrou abertura no Brasil no final da década passada. Com a abertura comercial e o acesso a melhores condições de uso da telefonia e dos meios de comunicação e informática, o Brasil viu o bum tecnológico, inicialmente de péssima qualidade e atualmente em nível razoável. Ora, assim com um acesso maior, cresceu o acesso às informações e aos meios…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO,CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS-CÂMPUS MACHADO MIRIAN VIVIANE DIAS EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL MACHADO 2013 MIRIAN VIVIANE DIAS EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao IFSULDEMINAS como parte das exigências do curso de Licenciatura em Biologia para obtenção do título de Licenciado em Biologia. Orientadora: Prof. Doutora Maria Aparecida Rodrigues Cangussu MACHADO 2013 DEDICATÓRIA A minha mãe, a minha irmã e ao meu

EVASÃO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQÜÊNCIAS. Márcia Rodrigues Neves Ceratti* RESUMO Este artigo aborda as causas e conseqüências da evasão escolar, especialmente na Educação de Jovens e Adultos, a partir de pesquisa qualitativa e etnográfica realizada na Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná, no Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos- Nova Londrina- Ensino Fundamental e Médio, no município de Nova Londrina. O objetivo é analisar elementos que causam a evasão escolar

INTRODUÇÃO Esta pesquisa avaliativa teve em mira o ensino desenvolvido no interior da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Sônia Maria Terzella Nogueira, em Paragominas - PA, nas primeiras séries da Educação de Jovens e Adultos (EJA), do período noturno. Percebemos que o alunado dos primeiros anos tinha muitas dificuldades em conciliar o seu horário de trabalho e estudo, acarretando assim, deficiência no seu rendimento escolar. O intuito dessa pesquisa…

pois os assuntos abordados funcionam como alicerce para que os estudantes possam fundamentar corretamente os fenômenos químicos e físicos adquiridos ao longo da formação acadêmica. Nos últimos anos, a preocupação com a adoção de metodologias de ensino que privilegiam o papel do aluno de graduação no processo de aprendizagem vem ganhando destaque e orientando a construção e a concretização de propostas curriculares no Brasil e no mundo. Portanto, este trabalho tem como objetivo…

OBJETIVOS 7 4.1 Objetivo Geral 7 4.2 Objetivos Específicos 7 5 REVISÃO DE LITERATURA 8 6 METODOLOGIA 10 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Uma universidade se distingue de qualquer outro tipo de instituição de ensino superior por ser o espaço privilegiado em que os participantes do processo educacional integram proficuamente, desenvolvendo e adquirindo conhecimentos, habilidades com o objetivo de entender e agir sobre a realidade que os cercam.…