Evasão Escolar E Orientação Educacional

os estudos apresentam como impacto inicial certa resistência dos professores em razão da ausência de uma prática de avaliação de sistemas no estado de São Paulo. Nos três primeiros anos de v5gênc5a d6 Sares*, as pesquisas remetem à necessidade de orientação dos professores e não ranqueamento dos resultados. Os objetivos da avaliação, declarados nos documentos oficiais, tendem a afirmar como expectativa que avaliação venha a subsidiar os diferentes níveis do sistema na tomada de decisões…

MICROPLANEJAMENTO EDUCACIONAL URBANO Elaboração: Iara Maria de Almeida Marques Olga de Jesus Bento Colaboração: Cláudio Oliveira Arantes Elizabeth Eriko Uema José Parente Filho Consultor: Laudo Bemardes BRASÍLIA 1991 © Ministério da Educação Secretaria Nacional de Educação Básica Esta obra foi impressa dentro do Projeto BRA 86/002 sob o patrocínio do Convênio MEC/PNUD 37.014.542 B823m Brasil. Ministério da Educação Básica Educação. Secretária Nacional de Microplanejamento…

pela igualdade e ampliação da defesa dos direitos sociais. É no bojo dessa necessidade social que o Grupo de Trabalho Serviço Social na Educação considera que as competências e atribuições do Serviço Social são amplamente dialogáveis com o espaço Escolar, uma vez que, a Constituição Federal do Brasil de 1988 promulgou o Estado Democrático de Direito, consagrou em seu artigo 6º a educação como um direito social, pautada na formação cidadã. Portanto, o acesso do cidadão à educação e sua…

começou a funcionar em 1966,sendo a maior escola construída nessa localidade,onde a maioria da comunidade escolar encontra-se matriculada. Possui, atualmente, aproximadamente 1300 alunos matriculados no ensino fundamental, divididos em três turnos (manhã,tarde e noite). O assistente social passou a nela atuar a partir de 1997, sendo de suma importância para a comunidade escolar, buscando intervir e identificar as demandas existentes. O trabalho do assistente social na…

LICENCIATURA- EAD Município: Encantado Estado: Rio Grande do Sul Turma: 417 Pólo: Lajeado/ RS Tutor(a): Joane Cord Semestre/Ano: 2/2009 INCLUSÃO ESCOLAR Carina Castoldi RESUMO A relevância do tema inclusão escolar não se limita apenas à população dos portadores de necessidades educacionais especiais. O principio da inclusão é um processo educacional que busca atender a criança portadora de deficiência na escola ou na classe de ensino regular. Para que isso aconteça, é…

da gestão escolar A gestão educacional vem tentando organizar e superar, a deficiência dos departamentos administrativos do sistema de ensino e da instituição escolar. A gestão atual tem que ser dinâmica, articulada, participativa, e principalmente atualizada. Na sua competência a direção deve considerar as mudanças geradas na globalização, no que diz respeito ao ensino esse trabalho exige seriedade e agilidade na solução dos problemas. Os desafios são muitos, objetividade e orientação…

do termo sistema de ensino. Para o autor, só é possível falar em um único sistema educacional, visto que "o sistema resulta da atividade sistematizada; e a ação sistematizada é aquela que busca intencionalmente realizar determinadas finalidades" (p. 120). Sendo assim, sistema de ensino significa, segundo o autor, uma ordenação articulada dos vários elementos necessários à consecução dos objetivos educacionais preconizados para a população à qual se destina. Por tais razões é que…

prática os fundamentos teóricos que são ensinados na academia, correlacionando-os ao cotidiano escolar. Portanto, o estagiário entra em contato com o mundo escolar, observando, registrando e coletando informações que irão auxiliá-lo a diagnosticar o problema central que será trabalhado no seu projeto de intervenção. Para a experiência de estágio ser bem sucedida, necessitamos contar com uma excelente orientação, que além de auxiliar durante todo o percurso, amplia nosso olhar…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Églis Edanieli Correa do Rosario da Silva RA 910109624 Progressão Continuada SÃO PAULO/ 2012 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Progressão Continuada Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob orientação da professora Andréa dos Santos Oliveira, como requisito parcial para conclusão do curso de Pedagogia. Curso Pedagogia SÃO PAULO/2012 Sumário Introdução 05 Justificativa 06 Problematização 07 Objetivos…

tornam mais premente a necessidade da escola pública, leiga, gratuita e obrigatória. Cada vez mais se proclama a educação como forma de democratizar a sociedade, uma vez que, independentemente da origem social, os indivíduos de bom aproveitamento escolar, obterão mobilidade social e sucesso profissional e pessoal. Também os países serão mais ricos e mais democráticos quanto mais o seu povo seja educado. Ocorre que o número de diplomados é superior ao número de empregos oferecidos,…