Evasão Escola Eja

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: “CASA DE FERREIRO, ESPETO DE PAU?” Márcio André Ribeiro. RESUMO: Em todas as etapas do ensino regular, o ensino de Artes é tido como um fator de interação e inclusão do aluno a um universo ilimitado. A utilização na EJA da mesma metodologia, sua aplicação e resultados esperados, são questionamentos levantados diante de um contexto de âmbito municipal. A inquietação provocada pela ausência do poder publico e ineficiência profissional são fatores…

surgiram a LDB- Lei das Diretrizes e Bases da Educação, o FUNDEB - Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério, que passou a incluir a educação infantil e o ensino médio tanto regular como jovens e adultos (EJA) e o ensino fundamental foi alterado de 8 para 9 anos. No ano seguinte o Plano de Desenvolvimento da Educação - PDE, do Ministério da Educação deu ênfase ao ensino fundamental, definindo melhoras e metas visando a qualidade a partir…

Valéria de Lima Cardoso Gonçalves Escola de Gestores - Grupo 1 - UFSCAR 2014 Professora Regina Corsi Tutora Ana Cristina AT2.PPGE-Leitura e Produção textual AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, NA PERSPECTIVA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA A) AVALIAÇÃO DA EQUIPE GESTORA: Autoavaliação: "hora de refletir sobre seu trabalho e olhar para si" O fim do ano chegou e, com ele, a chance de olhar para a trajetória percorrida por você e pela escola ao longo de 2014. Você seguramente já colocou na sua agenda…

CAMPUS PETROLINA DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA – DGH EJA - ENSINO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL PETROLINA JUNHO 2010 AUGUSTO DE AQUINO MORAIS CARLA FABIANA A. VIANA CARLOS JOSÉ DO NASCIMENTO CÍCERO JOSÉ DA SILVA ENOQUE CANDIDO DA SILVA MANOEL MALAQUIAS DA SILVA JUNIOR EJA – ENSINO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Revisão Bibliográfica

1. EJA (Educação de Jovens e Adultos) A EJA no Brasil é alvo de discursões desde seu “descobrimento” em 1500 (Brasil Colônia) até os dias de hoje, e certamente, será um assunto que irá perdurar por muito tempo. Segundo Moacir Gadotti, diretor do IPE e professor da USP: “Durante os últimos anos, muitos estudos e experiências práticas sobre a contribuição dos movimentos sociais para a formulação de políticas públicas de educação popular têm sido realizadas no Brasil. Como afirma Carlos…

de estágio, Profa. Esp. Raquel Spinelli Melo Silva, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Limeira, Prof. Dr. Nilson Robson Guedes Silva, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Escola Municipal de Ensino Supletivo. LIMEIRA 2012 FICHA DE AVALIAÇÃO ALUNO: CAROLINA BILATO R.A.: 32555636-93 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV (Anos iniciais do Ensino Fundamental – modalidade…

A vivência do professor em uma classe da EJA. Este ensaio acadêmico tem como objetivo relatar as minhas experiências no estagio da educação de jovens e adultos, que foi realizado na escola municipal Dom Eugenio de Araujo Sales, situada na Rua Ambrosio Calmon, S/N Periperi. Onde obtive vários momentos de reflexão e de aprendizado em relação à forma do agir de um professor do EJA, nessa sala tinha comportamentos mistos, onde quase todos interagiam com a professora, estavam realmente…

necessidades. Em seguida o presente trabalho tem a finalidade de mostrar que a modalidade da estruturação da Educação de Jovens e Adultos é um projeto possível e não apenas um planejamento sem fundamentos. Palavras-chave: Educação; Jovens e Adultos; Evasão escolar; ABSTRACT The purpose of this article, at first, is to present an overview of the peculiarities and characteristics of the literacy development of young people and adults in Brazil, making a historical overview of the main…

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PERFIL DO ALUNO DA EJA / MÉDIO NA ESCOLA DR. ALFREDO PESSOA DE LIMA MARIA APARECIDA FONTES SOARES BANANEIRAS – PB 2007 i MARIA APARECIDA FONTES SOARES PERFIL DO ALUNO DA EJA / MÉDIO NA ESCOLA DR. ALFREDO PESSOA DE LIMA Monografia apresentada ao curso de Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Médio Integrada ao Ensino Médio…

1. INTRODUÇÃO GERAL O tema Motivação tem sido nos últimos tempos, um assunto de muita importância na área da educação. Os alunos andam desmotivados para irem para escola. Atualmente nas escolas, para introduzir maior dose de motivação, é necessário e de grande importância o investimento nos alunos, que consiste em deliberadamente ampliar a responsabilidade, os objetivos e os desafios do ensino-aprendizagem. Seja no campo pessoal, educacional, profissional ou…