Evasão Escola Eja

13/04/2015 RESUMO: A educação de jovens e adultos oportuniza os alunos que não tiveram acesso à escola na época própria o direito a escolarização. É dever de o Estado garantir que o discente não só tenha o direito ao acesso, mas permanência, e para que isso ocorra inúmeros fatores devem se constituir prioridade quando nos aludimos, especificamente, à EJA. O aluno dessa modalidade possui características peculiares que os diferenciam dos alunos do ensino regular: seu repertório

Cassiane Ravágio[1] RESUMO O presente trabalho refere-se aos desafios na aprendizagem da primeira turma de PROEJA FIC, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Alberto Torres no município de Pontão. A experiência de seis anos com a EJA vem trazendo alguns desafios apontados pela comunidade escolar: educandos cada vez mais jovens, a evasão, dificuldades metodológicas, preconceito. Pesquisamos essas dificuldades na visão dos educandos, através de entrevistas semi-estruturadas. Para

Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos, assegurando o cumprimento da Lei maior da educação – a LDB 9394/96, buscando elevar a cultura do nosso povo ofertando um ensino público, gratuito e de qualidade. A SME possui na sua rede de ensino, 29 escolas, 3 creches em tempo parcial e 01 creche em tempo integral. Com 520 professores a Secretaria da Educação atende aproximadamente 7550 alunos, nas modalidades de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. …

Relatório de campo Alguns pontos foram levantados durante a visita na escola “emef Celso Leite” no curso de eja segue-se abaixo as praticas da observação e os pontos dos quais se destacaram perante meu ver: Professor tradicional A aula foi toda montada a partir do conceito “da educação bancária” ao qual o professor deposita a informação para o aluno no qual tem o papel único de recebedor do conhecimento competido ao aluno absorver o máximo das informações transmitidas. Sala…

Adultos (EJA)” SÃO PAULO – 2013 Nome: Elisangela Correia Santiago dos Santos - RA: 912122195 Nome: Marleila Jose de Carvalho - RA: 1712103307 Nome: Maura Graziela da Silva - RA: 1712101170 Nome: Silvia Rocha da Silva Leite - RA: 912110931 Nome: Sonia Maria Teixeira dos Santos Oliveira - RA: 912111307 “Atividade de Educação de Jovens e Adultos (EJA)”

Resumo das estratégias: Regime de colaboração entre União, Estados e Municípios para se conseguir a expansão; reestruturação e aquisição de equipamentos para a rede pública de educação infantil com vistas à melhoria da rede física de creches e pré-escolas; formação continuada de professores para a educação infantil estimulando a pós-graduação de parte deles, a fim de incorporar os avanços das ciências no atendimento da população de 4 a 5 anos; fomentar o atendimento das crianças do…

A EJA emerge de um movimento de lutas, desafios e conquistas da educação popular. Os educadores do EJA, não tiveram acesso á escolarização devida fatores de ordem econômica, social, política, geográfica e cultural. O aluno inicia ou recomeça a escolarização na faze adulta, então devemos motivá-lo para que não desanimem, pois às vezes, sentem vergonha de voltar aos bancos escolares depois de adultos, pois pensam que a escola é um espaço de aprendizagem para crianças, quando na verdade…

1°)Explique a base teórica que fundamenta o processo de ensino e aprendizagem das práticas pedagógicas da Educação de Jovens e Adultos. R- 2°) A inclusão da EJA no projeto educativo da escola é de vital importância para o cumprimento das funções de reparar, equalizar e qualificar. Explique o que vem a ser a função reparadora na proposta de EJA. R- 3°) A educação de jovens e adultos é oferecida para que tipo de clientela? R- 4°) Explique o a baseda proposta de ensino…

MUSICALIDADE NO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EJA (4ª) NA ESCOLA M. E. E. M ANDRÉ ALVES 2- JUSTIFICATIVA: Sabemos que a educação de jovens e adultos etapa (EJA), é uma modalidade de ensino que recebem pessoas que não tiveram oportunidades de estudarem na sua infância, adolescência ou juventude, por vários motivos como, casaram, outros saíram para trabalharem muito cedo para ajudarem os pais no sustento da casa, outros moravam longe da escola e entre diversos motivos que de uma certa…

EDUCAÇÃO | | | TEMA: EVASÃO ESCOLAR NO EJA CÓDIGO: 080 - 46p. | INTRODUÇÃO Este trabalho versará sobre a importância das relações afetivas entre professor-aluno à luz da questão da evasão escolar na educação de adultos. Num primeiro momento, descreve-se a educação de adultos no contexto social, político, econômico e cultural e principais influências de pensadores como Freire, Durante, Van Der Poel e outros, que tomaram como preocupação especial a educação da população adulta…