Evasão Em Cursos A Distancia

estudos de nível superior é ainda extremamente difícil para muitos estudantes, em função, sobretudo, da exposição financeira das famílias. As variáveis socioeconômica incidem não apenas sobre o ingresso, mas também sobre a probabilidade de retenção e evasão. No entanto, a adoção de medidas e oportunidades de acesso e de permanência no ensino superior, combinadas com programas de apoio aos estudantes , pode reverter esta situação. Além disso, da significativa demanda por…

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL MODALIDADE A DISTÂNCIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EVASÃO ESCOLAR: UM ESTUDO PARA ALÉM DOS MUROS ESCOLARES. Gislaine Hosana Araújo Fernandes Pós-graduando lato sensu em Gestão Pública Municipal - UFPB Shirley Mesquita Professor do Departamento de Economia - UFPB RESUMO O presente estudo busca dimensionar quais os fatores que resultaram na evasão escolar na Escola Municipal de…

população brasileira,pois possibilita o enriquecimento curricular.Com mais tempo de escola os conteúdos são aprofundados e os alunos aprendem melhor, é um grande ganho para o ensino. A criança aprende a ler e a escrever mais cedo. Diminuir os indices de evasão escolar e repetência. Tem um avanço social,mais tempo para alfabetizar. DESVANTAGENS: Nem todas as crianças terão facilidade para aprender conteúdos porque esse processo pode ser acelerado e a criança pode não se adaptar.É…

CIÊNCIA POLÍTICA/TEORIA GERAL DO ESTADO Curso Direito - FACIG 1º Período Ano e semestre: 2015/1 Professora: Noêmia de Fátima Silva Lopes Considerando os conceitos estudados Território, Estado, Governo, Poder, Finalidade do Estado, Soberania, Povo, Nação, Doutrinas contrárias à nação. Além da democracia... Considerando a Lei Maior A Constituição de 1988 Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal,…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Adriana Galvão Dinofre RA: 6785344053 Jeferson Trevisan RA: 6942009161 Lúcia Regina Lima RA: 6750369557 Paula Tatiane Constante da Silva RA: 6947463606 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da professora-tutora…

Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais para Professores 1. Finalidade do Curso: Proporcionar o aprendizado da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) como forma de possibilitar o acessoao conhecimento da cultura surda pelos educadores. Espera-se que os professores sejam capazes de estabelecer diálogos simples, conheçam os aspectos gramaticais e reconheçam o processo histórico da educação do surdo. 2. Missão: Sensibilizar os educadores das mais diversas áreas do conhecimento sobre a…

Metodologias Utilizadas na Educação a Distância no Brasil Autores: Bruno Antônio de Oliveira Yuri Cravo Fernandes Rodrigues de Oliveira Resumo O recente avanço das tecnologias de informação e comunicação vem propiciando um aumento da importância da educação à distância (EAD) em diversos setores da educação. O principal foco do trabalho será discutir as abordagens convencionais da EAD bem como sua evolução no contexto brasileiro. Além disso, serão listadas vantagens e desvantagens…

Educação a distância e a importância do mediador pedagógico para cursos a distância 1 Keite Silva de Melo Antes do advento das TIC e sua crescente expansão territorial, a possibilidade de uma educação a distância de qualidade, que promovesse interação entre os participantes era muito limitada ou até mesmo impossibilitada. Os programas e instituições que ofereciam cursos nesta modalidade, na maior parte das vezes, priorizavam apenas o autoestudo e pouca ou nenhuma interação entre…

existem algumas desvantagens, sendo uma delas a necessidade do total comprometimento do aluno naquilo no qual ele se propõe a fazer, de modo que o mesmo não perca o seu foco. Infelizmente este fato é responsável pelo grande índice de evasão nos cursos de educação à distância. Para concluir, devemos tomar cuidado para não resumir a autonomia do aluno EAD apenas no processo de organização e gerenciamento na aprendizagem, como por exemplo, a capacidade de cumprir as tarefas…

| Trabalho apresentado à disciplina de | |Estrutura e Organização da Educação Brasileira, | |solicitado pela professora Tutora de EAD Andreia | |Corrêa, que servirá como nota parcial para o 1º | |semestre do curso de Pedagogia. | ABRIL DE 2013 Introdução O presente trabalho tem como tema principal a Estrutura e Organização da Educação Brasileira. O objetivo é compreender