Evasão Dos Alunos No Ensino Médio Nas Aulas De

1 CAUSAS E CONSEQÜÊNCIAS DA EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA MUNICIPAL “ESPEDITO ALVES” – ANGICOS/RN AZEVEDO, Francisca Vera Martins de – aluna do Curso de Especialização em Educação pela Faculdade de Natal – FAL. RESUMO O presente trabalho é fruto de uma pesquisa com professores do ensino da EJA, objetivando obtermos uma visão a respeito da evasão escolar no sistema do ensino para jovens e adultos, compreendendo os problemas e causas do abandono escolar…

Clientela: Nossos alunos são originários de regiões bastante carentes, que contam com grande assistência de órgãos do Governo Federal,e em sua maioria, de famílias organizadas de diferentes formas e desestruturadas, e são das seguintes regiões: Vila Olímpia, bairro criado para atender a população que vivia em áreas de risco , da vulnerável Rua Moscou e que viviam nas ruas; Jardim Mirassol, bairro que surgiu de um loteamento às margens da Avenida Aladino Selmi, em parceria com o…

ESTRUTURA E ORGANIZACAO DA EDUCACAO BRASILEIRA Estrutura e Organização do Ensino Brasileiro Resumo Este artigo tem como objetivo a discussão sobre a estrutura do ensino no Brasil, tendo como fundamento a Constituição de 1988, e a Lei de diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB). Em que esta se divide em: Educação básica, que vai do ensino infantil ao médio e educação superior, que se divide em strictu sensu e lactu sensu. Será abordado nesse artigo…

ESTRATÉGIAS PSICOPEDAGÓGICAS PARA RETENÇÃO DE ALUNOS NO ENSINO SUPERIOR Janes Fidélis Tomelin – Anhembi Morumbi – janesft@terra.com.br Karina Nones Tomelin – karinant@terra.com.br Categoria: Estratégias e Políticas Setor Educacional: Educação Superior Classificação das Áreas de Pesquisa em EAD: Acesso, Equidade e Ética - Gerenciamento, Organização e Tecnologia: Serviço de Apoio ao Estudante – Características de Aprendizes Natureza: Descrição de Projeto em Andamento …

EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ÁREA DE CONCENTRAÇAO: ASPECTOS PEDAGÓGICOS OS FATORES CAUSADORES DA EVASÃO ESCOLAR: UM OLHAR DOS ALUNOS DA EJA DE BIGUAÇU-SC FLORIANÓPOLIS, 2014 CINTIA NUNES OS FATORES CAUSADORES DA EVASÃO ESCOLAR: UM OLHAR DOS ALUNOS DA EJA DE BIGUAÇU-SC Projeto de pesquisa desenvolvido como requisito de avaliação da Unidade Curricular Projeto de…

trabalho expõe a parte avaliativa dessas diretrizes, abrangendo os artigos 46 ao 53 com seus respectivos incisos. Iniciando com o artigo 46 onde expõe que a educação básica é o primeiro nível do ensino escolar no país e compreende três etapas: a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio e cada uma dessas etapas possui objetivos próprios e formas de organização diversas e para testar se estão sendo atingidos os objetivos passam por uma avaliação que é dividida em três…

Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos DIRETRIZES CURRICULARES E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Aluno: André Profiro Nunes Barra de São Francisco – ES 2012 ANDRÉ PROFIRO NUNES DIRETRIZES CURRICULARES E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO Monografia apresentada junto ao curso de Pós Graduação

1 TEMA Evasão escolar 2 PROBLEMA A evasão escolar aparece no cenário educacional como um problema significativo, pois suas consequências levam os indivíduos ao que se chama “exclusão”, ou seja, é também um problema social. As leis garantem o direito à educação. Ocorre que há um grande distanciamento entre estas e a prática social. O que fazer, então, para garantir transformações qualitativas na prática pedagógica,para fazer com que o aluno tenha interesse no aprendizado e vá a escola?

INTERNACIONAL SIGNORELLI CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA GESTÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO: PARCERIA NA PROBLEMÁTICA DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. FLAVIA ( NOME COMPLETO) RIO DE JANEIRO 2014 FLAVIA ( NOME COMPLETO) GESTÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO: PARCERIA NA PROBLEMÁTICA DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Projeto de Pesquisa do Curso de Pós Graduação em Gestão Escolar Integrada da…

CONHECENDO A ESCOLA Estágio realizado na Escola de Ensino Médio Francisco de Almeida Monte, que possui no total 355 alunos, 12 professores, sendo que 5 possuem Pós-Graduação, 6 o Ensino Superior completo e 1 o Ensino superior incompleto. A direção tem como missão garantir educação básica com equidade e foco no sucesso do aluno. Possui 6 salas de aula, 1 sala de professores, 1 laboratório de informática, 1 cozinha, 12 sanitários pra os alunos, 2 para os funcionários e 1 secretaria. A…