Etnia Africana Escolares

portuguesa no continente africano a ter a independência reconhecida por Portugal. Actualmente faz parte da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), das Nações Unidas, dos PALOP (Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa) e da União Africana. A Guiné-Bissau possui um património cultural bastante rico e diversificado. As diferenças étnicas e linguísticas produziram grande variedade em nível da dança, da expressão artística, das profissões, da tradição musical, das…

processo de socialização. Partindo dessas premissas, podemos afirmar que a educação é um processo de socialização fundamentado em instituições sociais. Este processo se dá em diversos âmbitos da sociedade: comunidade, igreja, família, mas é no espaço escolar que os seres humanos ampliam suas habilidades. Esse convívio social propicia o desenvolvimento da capacidade do indivíduo de criar símbolos, classificando e decifrando o que está ao seu redor através de sistemas de representações. …

para podermos abolir o preconceito e a discriminação no ambiente escolar e fora dela. É muito importante que os alunos aprendam sobre a história e a cultura do povo negro, e de uma forma interativa a escola proporcionar aos alunos e a comunidade, a não aceitar a discriminação e o preconceito. O nosso destaque será a discriminação e o preconceito do povo negro, mas a escola poderá ampliar a discussão para o preconceito de outras etnias, que de uma forma geral o preconceito é um atraso…

SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ENTRE O QUE DIZ A LEI 10.639/03 / 11.645/08 E AS NOVAS PRÁTICAS ESCOLARES................................................................................................ 01 1.2 AREA DE CONCENTRAÇAO e JUSTIFICATIVA. .................................................................01 2 OBJETIVOS...................................................................................................

A CULTURA INDÍGENA EM SALA DE AULA Dentre todas as disciplinas escolares a cultura indígena vem com intuito de desmistificar a visão de que os indígenas são apenas grupos que vivem nas matas, afastados da civilização, como as populações que os conquistadores portugueses encontraram no século XVI. Incluir esse conteúdo em sala de aula tem como proposta atrair a atenção dos alunos para a importância histórica dos índios na formação do nosso pais, fazendo com que elas percebam a…

leitura. [...] A História da Educação Brasileira mostra a exclusão do negro do processo educativo. O espaço escolar ainda hoje é excludente com relação ao negro que são alvos de todo o tipo de preconceito. Esse é um grande desafio a lei 10.639/03, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações étnico-Raciais e para o Ensino de História, Cultura Afro-Brasileira e Africana. (p.1) [...] O racismo e a difícil inserção do negro na sociedade brasileira são partes de um…

obrigatoriedade do ensino de história e a cultura africana e afrobrasileira nas escolas e o ensino-aprendizagem da literatura. Foram utilizados como referencial teórico os seguintes autores Fernandes (2007), Pereira & Silva (1999), Lopes (2008) e a Lei 10.639 sancionada em de 9 de Janeiro 2003. Compreende-se que a implementação desta lei não é apenas uma proposta política e curricular, mas sim o reconhecimento e a valorização da história e da cultura africana e de sua importância para a…

a sua vida lutando contra a escravatura no período do Brasil Colonial, onde os escravos começaram a ser introduzidos por volta de 1594. Um quilombo tinha a função de lutar contra as doutrinas escravistas e também de conservar elementos da cultura africana no Brasil. O Dia da Consciência Negra procura ser uma data para se lembrar da resistência do negro à escravidão de forma geral, desde o primeiro transporte de africanos para o solo brasileiro (1549). Algumas entidades como o…

posteriormente à mescla religiosa já existente no Brasil, que tornou-se palco para o encontro de três grandes tradições culturais: a ameríndia, nativa da terra; (índios) a europeia, trazida pelos colonizadores portugueses (católica) e mais tarde a africana, trazida pelos escravos (bantos e sudaneses). Um encontro marcado pela imposição da cultura europeia, principalmente pela Igreja Católica Apostólica Romana aos indígenas e africanos. Durante o processo de colonização do Brasil, a…

IMPORTANTES: (QUANDO COMEÇARAM A CHEGAR E, PARA TRABALHAR ONDE?) PORTUGUESES AFRICANOS ITALIANOS ESPANHOIS JAPONESES ÁRABES E ... EXPLICAR RAÇAS, RACISMO E ETNIAS FORMAÇÃO DO POVO BRASILEIRO SEGUNDO A CARACTERÍSTICA DE COR (DADOS DO IBGE) POPULAÇÃO BRASILEIRA SEGUNDO A “COR”, PARA O IBGE PAGINA 08 TAXA DE FREGUÊNCIA ESCOLAR POR GRUPOS DE GENEROS E COR TAXA DE DESEMPREGO POR GENERO, COR E FAIXA ETÁRIA GRÁFICO 1 E 2 NA PÁGINA 09 CRESCIMENTO POPULACIONAL BRASILEIRO…