Etica No Seculo Xxi

Inclusão digital e educação para a competência informacional: uma questão de ética e cidadania* Helena Silva Doutora em engenharia de produção (UFSC), mestre em ciência da informação (Ibict/UFRJ), Professor adjunto do Instituto de Ciência da Informação, UFBA. E-mail: helenaps@ufba.br Othon Jambeiro PhD em estudos da comunicação (University of Westminster, U.K), mestre em ciências sociais (USP). Professor titular do Instituto de Ciência da Informação (UFBA). Pesquisador…

1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO; Formação e Profissionalização docente. TEMA: SABER ENSINAR NO SECULO XXI Ao observar dentro da área de concentração (formação profissionalização docente) o profissional esta no permanente desafio a construção de um cotidiano escolar, ou seja, estamos vivendo um importante momento de transição no que diz respeito à capacitação dos profissionais da educação. 2. FUDAMENTAÇÃO TÉORICA: Os fundamentos da formação do professor não podem ser…

preconceitos étnico-raciais e de construção da identidade cultural. Programa da Disciplina Conhecimento Cultura Ideologia Trabalho O desenvolvimento da sociedade capitalista e industrial Transformações sociais até o Século XXI Tendências sociais para o Século XXI Metodologia de Avaliação: Duas provas bimestrais (Np1 e Np2). Prova B1 – Segunda 07/04/2014 Prova B2 – Segunda 26/05/2014 Prova Substitutiva – Segunda 02/06/2014 Exame Final – Segunda 16/06/2014 AULA…

CONECTADO PEDAGOGIA TAIRINY RENATA GONÇALVES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A DIFERENÇA DO ENSINO ENTRE OS SÉCULOS XX E XXI. Jaru- RO 2012 TAIRINY RENATA GONÇALVES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A DIFERENÇA DO ENSINO ENTRE OS SÉCULOS XX E XXI. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR -…

C08301-1 Alexsandro dos Santos C32827-8 Charles C. Barros Paradigmas 1) No século XX, havia nas empresas um plano de estabilidade e previsibilidade, onde o funcionário tinha um plano de carreira que possibilitava que o mesmo subisse gradativamente de cargo com o passar dos anos, seguindo padrões pré-estabelecidos e regras pré-definidas. Não havia muitas mudanças de procedimentos no que se refere a produção. Já no século XXI, existe uma descontinuidade de padrões e procedimentos, e…

História da Educação RESENHA RIGAL, Luis, A escola crítico - democrática: uma matéria pendente no limiar do século XXI, in: IMBERNON, Francisco. A escola no século XXI: os desafios do futuro imediato. 2 ed.Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000. Luis Rigal é Sociólogo e pedagogo. Professor titular de sociologia da educação na Universidade de Buenos Aires e na Universidade Nacional de Jujuy, ambas argentinas, onde é pesquisador. Docente de pós-graduação na Faculdade Latino –…

Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL) Revolução biotecnologia: Reflexões éticas e jurídicas Eric Filipe Soares Fernandes 30/05/2011 Resumo O fato é que o acelerado desenvolvimento da biotecnologia trouxe para o direito questões até então…

FÓRUM Fórum HSM LIDERANÇA e E ALTA PERFORMANCE Alta Performance 8 e 9 de abril | 2015 | São Paulo Uma década de mudanças sociais, tecnológicas e éticas. Qual é o seu papel como líder? Tom Peters Peters Liderança Liderançaee Alta Performance Performance Michael MichaelSandel Sandel Liderança, Liderança,Ética ÉticaeeValores Valores Tamara TamaraErickson Erickson ComoLiderar Lideraruma uma Como Força de deTrabalho Trabalho Força de Múltiplas MúltiplasGerações Gerações de Procuram-seNovos…

RIGAL,Luis. A escola crítico-democrática; uma matéria pendente no limiar do século XXI. In: A educação dono século XXI; os desafios do futuro imediato. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000. . Resumo FIM DE SÉCULO, INÍCIO DE SÉCULO: CELEBRAÇÕES E PREOCUPAÇÕES. Levantar o olhar O início do século à celebração de uma aposta no futuro e à reflexão sobre o tempo ido nos diversos âmbitos da vida da humanidade. Porém, fundamentalmente, leva a iludir-se com projetos distintos dos vigentes

TEMA: DEFINIÇÃO DE MARKETING PARAO SECULO XXI SÃO CAETANO DO SUL AGOSTO/2011 INTEGRANTES: Bruna Camargo - RA 150773 Bruno Ramos de Oliveira Pinto - RA 152888 Kelven Augusto Santana Belo - RA 153436 Maria Suleni Dias da Silva - RA 151275 Raira Silva Cornélio - RA 153141 Ricardo Affonso dos Santos - RA 153075 Valdelice Dias Farhat - RA 152652 (5°MA) ATPS DE ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA ETAPA 1 AULA TEMA: DEFINIÇÃO DE MARKETING PARAO SECULO XXI Faculdade…