Etica No Meio Escolar

Tema sugerido (Violência e a prática de artes marciais na educação física escolar) Foram observadas várias situações inusitadas dentro de uma comunidade escolar, esta, EMEF Jardim Santiago, Hortolândia – SP. A observância as ocorrências deram-se de 04 de fevereiro de 2013 a 18 de setembro de 2014, em horários variados. A EMEF Jardim Santiago é uma escola de tempo integral, localizada na Campinas/ Hortolândia – há 380 metros do complexo penitenciário Professor Ataliba Nogueira. Essas…

OPORTUNIDADES NO MERCADO SUMÁRIO 3 SUMÁRIO WWW.CRPPR.ORG.BR EDITORIAL ARTIGO 04 Saiba os objetivos desta edição ao apresentar orientações aos candidatos às eleições deste ano. COF ORIENTA 05 Atualidade da acupuntura no Brasil. COLUNA ÉTICA 07 Reflexões sobre teoria e prática. COLUNA POT 10 Psicologia organizacional e do trabalho oferece oportunidades no mercado. ARTIGO 12 DIÁLOGO PR Sugestões de compromissos no âmbito das políticas da assistência social aos…

convivência com respeito no ambiente escolar é a melhor experiência que pode ser oferecida ao aluno, pois, desta maneira, além de vivenciar ele pode refletir sobre o respeito nas diferentes áreas de conhecimento, aprendendo a respeitar e a exigir respeito. Para que os alunos sejam capazes de exercer o respeito mútuo, é imprescindível que professores e administração também o façam, o que exige coerência entre o discurso e a prática cotidiana. Assim como no contexto escolar de…

PROTEGENDO O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I RESUMO O presente trabalho ressalta a importância de se criar cidadãos conscientes e protetores do meio ambiente, enfatizando que desde a educação infantil, bem como ensino fundamental é essencial desenvolver atividades e práticas pedagógicas que contribuam para a criação de disseminadores em prol da proteção do meio ambiente buscando sempre uma sociedade melhor.Buscando sempre utilizar-se do espaço escolar como…

A obra Ética e Competência da Teresinha de Azevedo Rios, é uma obra que põe em discussão o valor da ética na sociedade , e qual a reflexão da mesma na formação e no desempenho do educador, mais especificamente qual a sua dimensão na competência do educador.A autora utiliza várias dimensões que englobam a estrutura e formação do educador.Afirma que na competência de cada educador exista um duplo caráter dessa competência –sua dimensão técnica e sua dimensão política- a dimensão

dos demais seres por sua capacidade de criar cultura. A cultura é fruto das experiências construídas pelo homem no tempo e no espaço. Ela se dá por meio do convívio social onde em grupo são criados hábitos, costumes. Diante da cultura ocorrem as diversidades quanto a valores como: ética, moral, verdade; por esse motivo a importância de respeitar o meio em que vive. Como ser histórico, o homem é capaz de fazer opções, escolhendo entre as diversas possibilidades que se lhe apresenta…

Projeto Didático : A ética no convívio escolar Democracia direito de todo cidadão. Cronograma: Duas vezes por semana ou ao ano inteiro. Público alvo: 6 á 8 anos Responsáveis pelo projeto: Ana Daniele, Danielle Alves, Fernanda Brites, Jorge, Roselane Pacheco, Rosemary, Silvana e Sonia Maria. Justificativa: Este Projeto surgi da necessidade encontrada na maioria das salas de aula: a falta de valores éticos nas relações pessoais, onde…

CADERNO DE ESTÁGIO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA– EAD. Caderno de Estágio: Profª. Terezinha Darli Nazar Bergamo Meu nome é Terezinha Darli Nazar Bergamo. Sou especialista em Administração Escolar, Supervisão Escolar, Didática, Direito Educacional e Matemática pelo Centro Universitário Claretiano de Batatais-SP. Sou, ainda, graduada em Matemática pelo Moura Lacerda-RP e em Pedagogia pelo Claretiano. Atuo como docente de Metodologia da Matemática e Ciências nos cursos de…

COLÉGIO ONIS EDUCAÇÃO FÍSICA BULLYING E FAIR PLAY Trabalho escolar apresentado como exigência para obtenção de nota trimestral do componente curricular Educação Física, ao Colégio Onis. Santos – SP Abril/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 – CONCEITO DE BULLYING 1.1 – Terminologia 1.2 – Tipos de Bullying 1.3 – Papéis no Bullying 1.4 – Casos de Bullying 1.5 - Legislação 2 – CONCEITO DE FAIR PLAY 2.1 – A Origem do Fair Play 2.2 – Fair Play

a fim de se conhecer as pessoas envolvidas no projeto social, os dados foram tabulados para a análise e interpretação dos resultados, visando uma melhor compreensão e entendimento. Os resultados obtidos apontaram que o comportamento e desempenho escolar das crianças e adolescentes, melhoraram depois do ingresso no projeto social, bem como evidenciaram a satisfação destes em participar do mesmo. INTRODUÇÃO A responsabilidade social está se tornando cada vez mais uma referência de…