Etica Na Profissão Docente

texto: “PARA O ESTUDO SÓCIO-HISTÓRICO DA GÊNESE E DESENVOLVIMENTO DA PROFISSÃO DOCENTE”. 1º REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA : NÓVOA, António. Para o estudo sócio-histórico da gênese e desenvolvimento da profissão docente. In Teoria e Educação, 4, 1991. 2º TEMA : A reaparição da preocupação educativa e a produção do modelo escolar. 3º TESE DO AUTOR : A tese do autor gira em torno da análise sócio história do grupo social docente. 4º IDEIAS CENTRAIS : …

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais de Serra Talhada (Fachusst) Discente: Aline Paula Leite Período: 6ºA Curso: Serviço Social Docente: Flávia Dantas de Sousa E-mail: Alyneleite@gmail.com Formação profissional em Serviço Social: Exigências atuais Serra Talhada-PE Formação Profissional em Serviço Social: exigências atuais (Maria Marieta Kaike) Introdução Nesse contexto em que o capitalismo busca saídas para seus próprios limites, refletir sobre o processo

Trabalho sobre o livro Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire Disciplina: Profissão Docente Professora: Patrícia Grasel Aluna: Luciana Boesing Sarmento Este livro Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa foi escrito por Paulo Freire, que foi um educador brasileiro, considerado um dos maiores pensadores na história da Pedagogia mundial. Nessa obra o autor apresenta propostas e questões pedagógicas que são fundamentais para a construção da autonomia do educando. Esse

muito mais do que puramente treiná-lo no desempenho de destrezas. Paulo Freire enfatiza em todos os momentos da sua obra que o educador tem que ser ético, e defende a idéia que ele deve buscar essa ética, que é essencial para o trabalho docente. Essas posturas e atitudes éticas defendidas por Freire independem de qual seja o público que tenha o educador, independente de faixa etária, raça ou classe social. Ensinar é algo profundo e dinâmico onde a questão de…

conceituais da bioética e refletir sobre a relação desta disciplina com o processo de formação do enfermeiro. No transcorrer desta reflexão, foi possível constatar que é essencial para a formação ética do enfermeiro a fundamentação teórica e filosófica mínima, pertinente e atualizada, dos docentes que lecionam neste campo disciplinar, de modo a transpor discussões que sejam restritas ao âmbito normativo e deontológico. Além disso, urge a necessidade de articular o ensino da…

transformação da teoria em prática. O docente tem como função refletir e ampliar as informações dos jovens, esse profissional é peça chave na busca e aprimoramento do conhecimento e saber. Em grande medida, o professor é o profissional que faz a mediação que permite às jovens gerações forjar as ferramentas com as quais se aprofundará a democracia com maior participação do povo no processo político e social. Na essência do ser educador, podemos ver que esta é uma profissão que se…

REVISÃO PARA PROVA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: MÁRCIA MENDES DOS SANTOS CORREIA MATOS UNIDADE I 1.1 – A PROFISSÃO EDUCAÇÃO FÍSICA 1.1.1 CONCEITOS ATIVIDADE FÍSICA EXERCÍCIO FÍSICO ESPORTES(PERFORMANCE, PARTICIPAÇÃO e EDUCAÇÃO ) EDUCAÇÃO FÍSICA 1.1.2 – REGULAMENTAÇÃO DA PROFISSÃO: 1.1.2.1 - Lei 9696/98; 1.1.2.2 – Sistema CONFEF-CREFs; 1.1.2.3 – Principais documentos do CONFEF; 1.1.2.4 – Manifesto Mundial de Educação Física; 1.1.3 – Intervenção…

conhecimentos tais como o estético o religioso e o afetivo também são. 3-Paulo Freire:Pedagogia da autonomia Fala sobre a criticidade no aprender. O docente deve dar espaço para indagações dos alunos. Fala sobre o planejamento de suas aulas. Sobre uma necessidade no desenvolvimento da curiosidade critica dos alunos. O ensinar exige estética e ética, aceitação do novo e rejeição à discriminação. Deve ser humilde, tolerante em defesa dos direitos do educando. Deve trabalhar com alegria,…

Formação Profissional: Identificando o Perfil do Docente em Serviço Social nas Faculdades de Uberlândia - Minas Gerais Flávia Maria da Silva Santana Renato Mateus de Santana • Eixo I: Tensões na disputa de projetos sociais na América Latina: Suas Implicações para o Ensino Superior, Ciências Sociais e Serviço Social. Instituição: Conselho Regional de Serviço Social 6ª Região – Brasil. Seccional de Uberlândia, Estado de Minas Gerais. Instituição: Universidade Federal de…

aplicabilidade. 2 DESENVOLVIMENTO. O código de ética do serviço social de 1986 apresenta uma significativa importância para a categoria profissional, um avanço enquanto profissão, comprometida com a classe trabalhadora. De acordo com Netto (1989,p.16): Ainda nos anos oitenta, as vanguardas profissionais procuraram consolidar estas conquistas com a formulação de um novo código de ética profissional, instituído em 1986. Até então, o debate da ética no serviço social não era item…