Estágios De Desenvolvimento

Disciplina de Estágio Supervisionado Relatório da Disciplina de Estágio Supervisionado Fabíola da Silva Cunha Natália Castelo Branco Itaboraí, 25 de setembro de 2014 Sumário Sumário 1 Resumo 2 1. Introdução 3 2. DESENVOLVIMENTO (Descrição das Atividades Realizadas) 4 3. Resultados Alcançados 5 4. Proposta de Trabalho 6 anexos 7 8 Resumo Este reletório tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes…

concreto e operatório formal) Vygotsky - A linguagem no desenvolvimento das funções psicológicas (signos, mediação e internalização). - Teoria da Zona de Desenvolvimento Proximal (aprendizagem vem antes do desenvolvimento); Nível de Desenvolvimento Real e Potencial Wallon: - Teoria Cognitiva (1º Estágio: impulsivo-emocional, 2º Estágio: sensório-motor, 3º Estágio: personalismo, 4º Estágio: categorial 5º Estágio: predominância- funcional (adolescência) Papel do…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO 1 - ROTEIRO DE ELABORAÇÃO DE PROJETO DE ESTÁGIO PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1. ESTAGIÁRIO 1.1-Nome completo; 1.2-Número do Registro Acadêmico; 1.3-Endereço residencial; 1.4-Telefones (inclusive celular); 1.5-E-mail. 1.6-Período em que freqüenta as aulas (manhã ou noite). 2. ORGANIZAÇÃO 2.1-Nome; 2.2-Endereço; 2.3-Telefone e ramal (e do estagiário); 2.4-Ramo de atividade da

REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOS CURSOS DE LICENCIATURAS DA ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. CAPÍTULO I CARACTERIZAÇÃO E PRINCÍPIOS Art. 1º. O presente regulamento objetiva orientar o corpo docente e discente no que se refere à realização do Estágio Supervisionado, em conformidade com a legislação e/ou as Diretrizes Curriculares do Curso. Parágrafo único O Estágio Supervisionado dos Cursos de Licenciatura devem ser cumpridos pelos alunos regularmente matriculados no Curso

BARBOSA _________________________________________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR _________________________________________ Curso: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 25 de Maio de 2012 Curso: Ciência da Computação Organização onde realizou o estágio: Convergence Works RESUMO Este relatório apresenta a vivência obtida através do estágio realizado na empresa Convergence Works. Assim como também uma…

papel. Wallon (1981) rompe com uma noção de desenvolvimento linear e estática, demonstrando que o ser humano se desenvolve no conflito, sua construção é progressiva e se sucede por estágios assistemáticos e descontínuos. Os estágios de desenvolvimento importantes para a formação do ser humano não são demarcados pela idade cronológica, e sim por regressões, conflitos e contradições que propiciem que se reformulem e ampliem conceitos e funções. Em cada estágio, há predomínio de uma…

RELATÓRIO DE ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Jaguarari - BA 2015 Jamile Gonçalves Carvalho Trabalho apresentado ao curso superior Serviço Social 7º semestre da Universidade Norte do Paraná - Unopar, como requisito de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado III. Jaguarari - BA 2015 SÚMARIO INTRODUÇÃO .............................................................................................................04 DESENVOLVIMENTO...................

Psicologia do Desenvolvimento foi-nos proposto a realização de um trabalho sobre os estágios de desenvolvimento segundo Piaget. Neste trabalho, tentaremos dar resposta às seguintes questões: "Quem foi Jean Piaget" e "O que se entende por estádios de desenvolvimento”. Abordaremos, de seguida, os quatro estádios de desenvolvimento: estádio sensório- motor (do 0 aos 18/24 meses); estágio pré-operatório(dos 2 aos 7 anos ); estágio das operações concretas (dos 7 aos 11/12 anos) e estágio das…

........................................... 3 2 A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET ........................................... 4 2.1 OS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO SEGUNDO A EPISTEMOLOGIA ..... 4 DE JEAN PIAGET 2.2 BREVE DESCRIÇÃO DOS ESTÁGIOS DE DESENVOLVIMENTO SEGUN ..... 5 DO JEAN PIAGET 3 OBSERVAÇÃO PRÁTICA DE UMA CRIANÇA NO ESTÁGIO OPERATÓRIO ... 7 CONCRETO 3.1 MÉTODO, PARTICIPANTE E LOCAL ................................................................. 7 3.2…

consiste em mais uma pesquisa inscrita nessa área cujo foco é o desenvolvimento cognitivo da criança entre 0 a 3 anos de idade. Pretendemos, pois, analisar os estágios sensório-motor e pré-operatório a partir da observação dos comportamentos das crianças de 0 a 3 de idade pertencente a esses estágios. Esse estudo se justifica pelo fato de, na condição de professora regente de educação infantil, vivenciar diariamente o desenvolvimento dessas crianças, percebendo suas limitações e seus…