Estágio Sensório Motor Skinner

de fases, etapas, estágios ou estádios do desenvolvimento, pois tratam de recortes do desenvolvimento em que o ser humano apresenta características novas, diferentes das anteriores, mas que também dependem dos momentos anteriores para acontecer. Por exemplo, para Piaget a função simbólica (linguagem) marca o segundo estágio do desenvolvimento cognitivo e faz dele algo novo, pois antes a criança não tinha domínio tão completo sobre símbolos. Mas para chegar a esse segundo estágio, a…

surgem as diversas teorias psicológicas, ou seja, os diversos conjuntos organizados de conhecimentos, trazendo pressupostos e crenças provenientes da filosofia. Na tentativa de responder o que é comportamento vamos encontrar o nome dos teóricos: Skinner, Freud, Rogers, Perls dentre inúmeros outros. Portanto, a própria definição de psicologia não é universal como se propõe. Defini-la, perfeitamente, vai depender do que se entende por comportamento e do que se entende por ciência.

dos estudos sobre a criança nos aspectos do desenvolvimento físico, motor, cognitivo, sócio-emocional e moral. ESPECÍFICOS Analisar as influências da família e da sociedade no desenvolvimento da criança. Identificar os métodos de pesquisa utilizadas nos estudo sobre a criança. Identificar os princípios gerais e os processos básicos que determinam o desenvolvimento da criança. Analisar o processo de desenvolvimento físico – motor, cognitivo, sócio – emocional e moral de 0 a 06 anos.…

linguagem escrita pela criança. Explique as principais contribuições da Psicologia quanto à compreensão sobre os processos de desenvolvimento e aprendizagem humana. R: A Psicologia estuda o desenvolvimento humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional, social e moral, desde o nascimento até a fase adulta. Compreendendo os processos de desenvolvimento humano, podemos conhecer as características comuns de cada faixa etária ,entender suas formas…

v RESUMO Nesta pesquisa analisaremos como acontece o processo sobre a aquisição da linguagem no ser humano diferenciando-o de alguns animais, e os aspectos envolvidos. Discorreremos sobre o desenvolvimento da linguagem e seus diversos estágios de desenvolvimento; as últimas aquisições que a criança aprende para desenvolver as estruturas sintáticas mais complexas; passivas, condicionais, circunstâncias de tempo e dessa forma aprimora-las. Que fatores podem alterar a evolução…

classifica certos impulsos instintivos de desejo sexual. De acordo com Freud a libido é a força motriz que representa o instinto sexual, a energia associada com todas as emoções que chamamos o termo amor . A evolução da libido no homem passa por quatro estágios, desde o nascimento: oral, sádico, anal e fálica . Outra atitude que Freud é descrita a partir de três instâncias denomionadas Isso, eu e Super-eu . Destes, a parte mais profunda da psique é o id, em que se encontra, todos…

ramo objetivo e experimental das Ciências Naturais. Para ele, embora o comportamento humano seja mais refinado, pode ser explicado pelos mesmos princípios que o comportamento de qualquer animal. Para estudiosos desta corrente, como Watson e Skinner, a ideia de aptidões, disposições intelectuais ou temperamentos inatos é totalmente falsa. O tema central dessa corrente de pensamento é a aprendizagem, vista como resultado das influências dos fatores externos. O bebê humano, para…

E DESENVOLVIMENTO HUMANO Existem muitos estudos sobre aprendizagem e a partir destes foram elaboradas diversas teorias a respeito do assunto. Pode-se citar como teorias constantemente utilizadas como referência a de Jean Piaget, Lev Vygostky, Skinner, Gardner, entre outras. Apresentamos a seguir os conceitos gerais de algumas dessas teorias, as quais são apresentadas por Enderle (1990), tendo por intuito traçar um conceito para a psicologia do desenvolvimento. Foram selecionadas as teorias da

baseada em quatro aprendizagens fundamentais que servem de pilares do conhecimento. Marque a alternativa CORRETA que apresenta esses pilares. A) Tradicional, renovada, tecnicista e progressista. B) Objetivos, conteúdo, metodologia e avaliação. C) Sensório-motor, pré-operacional, operacional-concreto e operações formais. D) Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. E) Pré-silábico, silábico, silábico-alfabético e alfabético. C) Exercícios de…

bons ou ruins, por conta da necessidade que seu corpo demonstra. Acredita -se que as punições são temporariamente uma pressão à fuga da verdadeira vontade. O ambiente onde nos encontramos, é capaz de determinar a forma de nosso comportamento. Skinner se dedicou a formulação do comportamento operante. Para entendermos esse comportamento é preciso, antes de tudo, entender o comportamento respondente. Este consiste em uma interação estímulo-resposta (ambiente-sujeito) incondicionada e que ele