Estágio De Didática Uninter

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTEr INCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTO ANTONIO DO SUDOESTE 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER INCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SANTO ANTONIO DO SUDOESTE 2013 Dedico este trabalho aos meus pais e familiares, como…

transcendental. Os objetivos propostos para elaboração do artigo foram: buscar uma abordagem mais profunda da educação, sobre um prisma espiritual, conhecer mais sobre as pesquisas cientificas relacionadas com a Pedagogia Espírita, colaborar para uma nova didática educacional. O artigo visa realizar um estudo sobre a pedagogia espírita e seus pressupostos filósofos brasileiros, dando voz à pedagogia espírita e seus autores, com o intuito de proporcionar uma reflexão mais profunda…

Pública e aluna do Curso de Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Matemática e Física. 2Licenciatura em Matemática, (PUCPR) Bacharelado em Matemática(PUCPR), Especialista em Didática do Ensino Superior (PUCPR), Mestrado em Educação (PUCPR), Doutorado em Engenharia Florestal (UFPR), orientador de TCC do Grupo Uninter. INTRODUÇÃO No decorrer do desenvolvimento da criança observa-se que ela constrói suas bases matemáticas pela necessidade de resolução de problemas de seu…

UNINTER - CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL GD HISTÓRIA - PAP SÃO JOSÉ DO CEDRO – SC Aluno (a): DANUZIA THIEZA DETTENBORN PLOTEGHER SCHLEICHER DISCIPLINA: Organização Escolar São José do Cedro SC, 04 de Maio de 2015. PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Educando, Educadores, Comunidade. A Escola reconstruindo o saber Sumário INTRODUÇÃO 4 1. DADOS DO ESTABELECIMENTO 5 2. HISTÓRICO DA ESCOLA 5 3. MARCO SITUCIONAL 6 3.1CARACTERÍSTICAS DA COMUNIDADE 6…

Grupo Educacional Uninter NAILSON DOS ANJOS BATISTA O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DAS ATIVIDADES LÚDICAS MACAPÁ 2013 1 NAILSON DOS ANJOS BATISTA O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DAS ATIVIDADES LÚDICAS Artigo Científico apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Metodologia do ensino de Matemática e Física. Curso de PósGraduação em Metodologia do ensino de Matemática e Física, IBPEX – Instituto Brasileiro

POLO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALVINA DA SILVA SANTOS RU: 1041594 TURMAS: 02/2014 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA PARAUAPEBAS-PA 2014 POLO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALVINA DA SILVA SANTOS RU: 1040594 TURMAS: 02/2014 PESQUISA BIBLIOGRÁFICA INTERAÇÃO ESCOLA E FAMILIA DICIPLINAS CURSADAS: TEÓRIA DA APRENDIZAGEM, FUNDAMENTOS SOCIOCULTURAIS; TUTORA: ROSA PARAUAPEBAS-PA 2014 SUMÁRIO 1. Resumo 2. Introdução 3. Família E Escola: Um Objetivo Em Comum 3.1 Famílias: Uma Abordagem Histórica…

Centro Universitário Internacional - UNINTER Maria do Socorro de Souto Dantas RU: 985079 UTA: Língua Portuguesa, Fase II - Metodologia do ensino de Artes 1. Metodologia do Ensino de Musica Bernadete Zagonel 1.1. O que é Musica Segundo Schafer (1992, p. 35), Musica é “uma organização de som (ritmo, melodia, etc.) com a intenção de ser ouvida.” Acrescento ainda, que Musica pode ser conceituada como a arte de coordenar e transmitir efeitos sonoros, harmoniosos e…

eles deveriam transmitir para os alunos, e a maior dificuldade diagnosticada era a falta de conhecimentos básicos da ciência a qual eles estavam como mestres. Sugere-se nesta pesquisa uma parceria entre a Prefeitura Municipal de Itiúba e o grupo Uninter, o qual teria a missão de proporcionar a formação continuada destes docentes na área específica de Geografia. Pois para superar essas limitações, faz-se necessário, investir em cursos específicos na área, os quais devem…

1995), Correção Textual‑Interativa (RUIZ, 2001), e Listas de Controle/Constatações (GONÇALVES, 2009). Decorrentes desse objetivo, analisamos: i) os procedimentos de reescrita incorporados nas plataformas digitais a partir da transposi‑ ção didática do gênero artigo de opinião; II) as estratégias utilizadas pelos estudantes que serão orientadas pelas re‑ gularidades obtidas nas interações típicas das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) e nas relações mo‑ ventes entre os polos

Código Penal. Esta obra é utilizada como material didático nos cursos oferecidos pelo Grupo Uninter. Ag r ad e cim entos Além de sermos gratas a Deus, que faz com que surjam em nossas vidas momentos únicos, importantes, e que continuamente nos dá força, agradecemos, em especial, ao Helton K. Michiuye e à Sílvia Mara Hadas, funcionários do Sistema Integrado de Bibliotecas do Grupo Educacional Uninter, por auxiliarem na preparação dos textos deste material. A pre s…