Estágio De Alfabetização

MORAES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO OLÍMPIA/ SP 2012 MARIA APARECIDA BASILIO TAMBURU DE MORAES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO OLÍMPIA /SP 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 CAPITULO 1:AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM................ 04 CAPÍTULO 2:ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO................................................ 09 2.1:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Michelle de paulo altafini Reflexões sobre o letramento e Alfabetização no processo de ensino aprendizagem nas series iniciais do ensino fundamental. Coxim 2012 michelle de paulo altafini Reflexões sobre o letramento e alfabetização no processo de ensino aprendizagem nas series iniciais do ensino fundamental. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR…

Universidade Católica de Brasília Nome: Elecilda Cândido de Rezende Disciplina: Estágio Supervisionado I Curso: Letras Carta Pedagógica Minha esperiência em observar e auxiliar o professor em sala de aula neste primeiro momento do estágio foi muito rica. Meu estágio foi realizado em um Projeto Educacionista de ensino da Língua Portuguesa de herança e cultura brasileira aqui nos EUA. Esse projeto tem como idealizador a pedagoga Arlete Falkowski e tem o apoio do…

MEMORIAL DESCRITIVO ALFABETIZAÇÃO DE SERIES INICIAIS 26/04/2013 1 INTRODUÇÃO Iniciei meu estágio no dia 11 de março numa escola municipal no município de Lages, onde fui bem recebida por todos do corpo docente onde a diretora Joelci recebeu eu e minha e colega estágio, deixando nós realizar nosso estágio numa sala de aula da professora Eliane em uma turma de 2º ano de series iniciais onde realizei o meu projeto. A turma era composta de 24 alunos boa parte dos

cognitiva. Os conceitos walloniano propõem cinco estágios para o desenvolvimento da criança. Primeiro é o estágio impulsivo que é o emocional que abrange o primeiro ano de vida, em segundo vem o sensório motor e projetivo que vai até o terceiro ano, em seguida o estágio de personalismo que cobre a faixa dos três anos aos seis anos, a tarefa central é o processo de formação da personalidade, definindo o retorno da predominância das relações afetivas. Estágio Categorial- que se inicia…

Pesquisa para estagio Professor Entrevistado: Processos de alfabetização Academicas: Vanessa Laci da Silva Fernanda Manzoni Jone Prof. Orientador:Andreza Pacheco da Rosa Pereira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (PED 0409) – Pratica do modulo IV 09/06/2013 A alfabetização é o momento mais importante no processo…

Alfabetização na educação infantil Metodologias de ensino Samara Evelyn Albino Tutora: Janete Kupper Sociedade Educacional do Vale do Itajaí- Mirim - ASSEVIM Licenciatura em Pedagogia (PED 0696) 04/12/2014 RESUMO O objetivo desta pesquisa é entender melhor os meios que o docente pode escolher para trabalhar com seus alunos a alfabetização e o letramento, criando novas possibilidades aos docentes refletirem sobre a sua prática pedagógica. Ao longo das décadas, houve uma mudança da…

Soares existem 3 tipos de conceitos para a alfabetização, o primeiro está relacionado ao reconhecimento do alfabeto, saber ler silabas e escrever palavras isoladas, o segundo trata-se da compreensão do que está escrito, entendendo o que se escreve. Já no terceiro conceito ela relata a alfabetização através da cultura, pois um camponês jamais terá e necessitará das mesmas informações que um executivo. Contudo podemos ver que o processo de alfabetização é continuo, não bastando o fato de…

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS: INTERAÇÃO COM ATIVIDADES DIVERSIFICADAS DE LEITURA E ESCRITA RESUMO O presente texto é um relato reflexivo do trabalho realizado por nós, acadêmicas do curso de Pedagogia do Centro universitário Franciscano – UNIFRA, na disciplina de Estágio Supervisionado III, denominado Apoio Pedagógico. Tal estágio tem como objetivo realizar ações educativas com vistas à ação docente nas dimensões de apoio pedagógico buscando auxiliares os alunos nas suas necessidades…

PEDAGOGIA Janaina Paula Alves Messias RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS João Monlevade 2011 Janaina Paula Alves Messias RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Maria Aparecida de Souza . Pólo de Apoio Presencial: João Monlevade João Monlevade, 2011 Sumário …