Alfabetizaçao de series iniciais
ALFABETIZAÇÃO DE SERIES INICIAIS
26/04/2013
1 INTRODUÇÃO
Iniciei meu estágio no dia 11 de março numa escola municipal no município de Lages, onde fui bem recebida por todos do corpo docente onde a diretora Joelci recebeu eu e minha e colega estágio, deixando nós realizar nosso estágio numa sala de aula da professora Eliane em uma turma de 2º ano de series iniciais onde realizei o meu projeto. A turma era composta de 24 alunos boa parte dos alunos sendo bem carentes e demostravam dificuldades de aprendizagem, alguns sendo repetentes mas todos tendo possibilidades de desenvolver o conjunto e virem a serem bons alunos.
2 DESENVOLVIMENTO
Nos dois primeiros dias de estagio minha colega e eu observamos a metodologia que a professora regente utilizava em sala de aula. Conversamos com ela e nos aconselhou trabalhar nos com o método de alfabetização. Sendo assim fizemos um projeto tendo como tema a música dos 10 indiozinhos onde trabalhemos todas as matérias, língua portuguesa, vogais e encintro de consoantes trabalhando com pequeno texto para sublinhar palavras. Na matemática numerais de 0 à 10 quantidades contando os indiozinhos somando e subtraindo. Em historia, geografia e ciência, a origem do índio nas tribos, cultura, costumes e alimentação e em artes fizemos uma dobradura de papel, um barco utilizando a coordenação motora. Nossos recursos como objetivo foram utilizados através de livros didáticos, internet, quadro de giz, leitura, música, xerox, dinâmicas, vídeo e dobraduras de papel. Piaget descreve o desenvolvimento humano em termos de etapas ou estágios que se sucedem em ordem constante, embora cada individuo tenha o seu tempo próprio de desenvolvimento.
3 CONCLUSÃO
Este estágio foi concluído em 20 horas com objetivo de fazer com que as crianças exercitassem o conhecimento através da alfabetização, cantando, assistindo, lendo, escrevendo, somando e