Estudo Dirigido

ESTUDO DIRIGIDO DO CAPÍTULO 05 (1º Anos) 1 - Explique as funções da membrana plasmática. 2 - E o que significa dizer que ela tem permeabilidade seletiva? 3 - Explique a composição das membranas celulares. 4 - Em relação as propriedades da membrana plasmática, quais substâncias podem ou não atravessá-la diretamente. 5 - Em relação ao transporte de membrana plasmática, defina o que é, e como ocorre: * Transporte passivo * Transporte ativo 6 - Leia o texto abaixo; A osmose é o nome dado ao

ESTUDO DIRIGIDO – PROFESSORA: RUBYA TEMA: QUESTÕES HIDRÍCAS: IRRIGAÇÃO CONSCIENTE GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA ACADÊMICA: MARIA ALICE DAMACENO TURMA: 1B1 Atualmente ocorre uma crise hídrica, no qual dizem que o maior culpado é o desperdício de água no Brasil. Segundo a Agência Nacional das Águas (ANA) a “afirmação” está errada! A conclusão correta é de que 61% da água retirada dos mananciais brasileiros se destina ao uso rural, assim distribuído: 54% na irrigação agrícola, 6% nas bebedouros…

Estudo dirigido: 1- Faça uma análise e justifique o dístico “Ordem e Progresso” da Bandeira Brasileira? A expressão ordem e progresso é o lema político do positivismo, é uma forma abreviada do lema de autoria do positivista francês Augusto Comte: O Amor por princípio e a Ordem por base; o Progresso por fim. O positivismo possui ideais republicanos, como a busca de condições sociais básicas, através do respeito aos seres humanos, salários dignos etc., e também o melhoramento do…

ESTUDO DIRIGIDO 1) Definir o que são carboidratos e as suas principais funções biológicas. 2) Como são classificados os carboidratos de acordo com o número de unidades monoméricas e com a função química. 3) O que são açúcares redutores e qual a característica que um carboidrato precisa ter para ser um açúcar redutor. 4) O que são dissacarídeos e cite os mais importantes. 5) Reconhecer o papel dos carboidratos na coesão e reconhecimento celular. 6) Reconhecer o que são…

ESTUDO DIRIGIDO DURKHEIM: A EDUCAÇÃO COMO SOCIALIZAÇÃO E INDIVIDUAÇÃO 1. Por que segundo Durkheim, a educação pode ser considerada um fato social? Émile Durkheim considera a educação um fato social, e tem por objetivo criar um ser social com base em uma forma de coerção permanente exercida sobre a criança pelo meio social para moldá-la à sua imagem, e da qual os pais e professores não passam de representantes e intermediários. Para ele basta observarmos que o comportamento

Estudo Dirigido Fenômenos e Processos Psicológicos Básicos I 1. O que é a Filosofia da Mente? 2. Quais as principais diferenças entre as teorias monistas e dualistas quanto à compreensão da relação mente-corpo? 3. O que Rene Descartes pensava sobre a relação mente-corpo? 4. Explique as contribuições do surgimento do computador para as discussões da Filosofia da Mente. 5. Quais as diferenças entre os conceitos de Sensação e Percepção? 6. O que é a percepção? Quais fatores…

Estudo Dirigido 1 1) População ou universo é: a) b) c) d) e) Um conjunto de pessoas; Um conjunto de elementos quaisquer; Um conjunto de pessoas com uma característica comum; Um conjunto de elementos com pelo menos uma característica em comum; Um conjunto de indivíduo de um mesmo município, estado ou país. 2) Uma parte da população retirada para analisá-la denomina-se: a) b) c) d) Universo; Parte; Dados Brutos; Amostra. 3) Classifique as variáveis abaixo: a) b) c)

ESTUDO DIRIGIDO – ESTÁGIO SUPERVISIONADO GRUPO:___________________________________________________________ HOSPITAL/SETOR:_________________________ DATA:___/____/____ Paciente:__________________________________________________________ Idade:______ Sexo: ______ Peso:_____ Altura:_______ Diagnóstico: _______________________________________________________ Dias de internação na UTI: _______ Responda as seguintes questões: 1. Os sinais vitais encontram-se próximos do fisiológico? Se não,…

ESTUDO DIRIGIDO SISTEMA NERVOSO 1ª PARTE 01- Citar os envoltórios do SNC e definir os espaços existentes entre eles. 02- Citar as partes do SNC. 03- Definir líquor e citar onde é encontrado e produzido. 04- Citar a divisão anatômica do sistema nervoso. 05- Descrever a disposição das substâncias branca e cinzenta no SNC. 06- Definir NÚCLEO, CÓRTEX, TRACTO, FASCÍCULO E GÂNGLIO. 07- Definir os elementos anatômicos constituintes do sistema nervoso periférico. 08- Citar os nervos cranianos.

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES PROFESSORA ADRIANA ESTUDO DIRIGIDO O aluno deverá estudar toda a matéria dada, que contempla: Psicologia: origem, objeto de estudo, características como ciência. Compreender as transformações sobre o enfoque do comportamento humano nas organizações nos diferentes períodos (Era Clássica, Escola de Relações Humanas, Escola Comportamental, Modelo Sistêmico, Sistemas Abertos e Teoria da Contingência). Que críticas podem…