Estudo Dirigido Const 1 Para Prova 2

ESTUDO DIRIGIDO – CONSTITUCIONAL I 1 – Nos termos da Constituição, no que consiste o direito fundamental à inviolabilidade das correspondências e comunicações? 2 – Sobre o direito mencionado na questão anterior, responda:O STF admite a interceptação de carta de presidiário? Quando? O STF admite que a interceptação telefônica em processo civil ou administrativo? Explique. 3 – No que consiste o direito fundamental à informação? 4 – No que consiste o direito fundamental de petição? É sinônimo do direito de ação?5 – No que consiste o direito fundamental de certidão? Aquele que pretende obter uma certidão junto a uma repartição pública precisa justificar os motivos pelos quais a requer? 6 – Explicite os direitos fundamentais previstos em nossa Constituição que sejam relativos à extradição. 7 – Disserte sobre a proibição de prisão por dívida, suas exceções e o atual entendimento do STF sobre a prisão do depositário infiel. 8 – No que consiste o direito fundamental à gratuidade do registro civil de nascimento e do assento de óbito? 9 – Disserte sobre o Princípio Fundamental da Inafastabilidade de Jurisdição e suas exceções. 10 – O principio mencionado no item anterior tem como consequência a não adoção pela nossa Constituição da Jurisdição Condicionada ou não adoção da Instância Administrativa de Curso Forçado. Explique o que é esta consequência e suas exceções. 11 – O princípio do juízo natural abrange a proibição de um juízo ou tribunal de exceção e impõe que o julgamento…

1. O QUE SÃO ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS? QUAIS SÃO OBRIGATÓRIOS E QUAIS SÃO OPCIONAIS. Os elementos Pré-textuais antecedem o texto propriamente dito, constituídos de informações necessárias a identificação do trabalho. OBRIGATORIO OPICIONAIS CAPA ERRATA FOLHA DE ROSTO DEDICATORIA RESUMO AGRADECIMENTO SUMARIO EPIGRAFE LISTA FOLHA DE APROVAÇÂO 2. QUAIS SÃO OS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS DE UM TRABALHO ACADÊMICO E COMO SE FAZ CADA UM DELES? CAPA: contém os elementos de identificação do…

PLANO DE ENSINO - 1º/2015 1. IDENTIFICAÇÃO: Curso: Enfermagem Disciplina: Anatomia Humana Professor: Hudson Fernando Nunes Moura E-mail: hudson.moura@unieuro.com.br Carga Horária: 100h/a 2. EMENTA: Introdução à anatomia. Descrição dos aspectos morfológicos e anatomia macroscópica funcional dos sistemas orgânicos que incluem: osteologia, artrologia, miologia, sistema cardiovascular, sistema linfático, sistema respiratório, sistema nervoso, sistema digestório, sistema urinário, sistema…

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade 1: Objeto e Fundamentos da Antropologia Cultural. 1.1 O objeto e o método da Antropologia. 1.2 Áreas e fundamentos da antropologia Cultural. 1.3 As dimensões do homem como ser biológico e sociocultural. Unidade 2: Cultura, visão do mundo e lógica cultural. 2.1 A cultura e o processo de socialização. 2.2 Cultura, etnocentrismo e visão de mundo. 2.3 Identidade, cultura e relativismo cultural. Unidade 3: Comportamento Social,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO IESB CURSO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DIREITO CIVIL I TURMA OCJUN2A ESTUDO DIRIGIDO PONTUAÇÃO (2,0 ACRESCIDOS À NOTA DA PROVA) DATA DE ENTREGA: 19.06.2013 INDIVIDUAL 1. Qual a diferença entre coação e estado de perigo? 2. Em que consiste a fraude contra credores? CENTRO UNIVERSITÁRIO IESB CURSO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS DIREITO CIVIL I TURMA OCJUN2A 3. O que caracteriza o estado de insolvência na fraude contra credores? 4. O que á a ação pauliana?…

Estudo dirigido 1- Defina aprendizagem, fale sobre suas diferentes abordagens teóricas. 2- Skinner, Pavlov, Bandura, Piaget e Vygotsky. Quais os conceitos centrais de suas teorias como relação ao processo de aprendizagem? 3- Qual o conceito de memória? Explique os tipos de memória levando em consideração memória de curto e longo prazo. 4- O que é amnésia? Como se explicam amnésia retrógrada e anterógrada? 5- Explique os modelos de inteligência para Sperman, Cattell, Sternberg,…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: NUTRIÇÃO CARGA HORÁRIA: 80 HORAS SEMESTRE: 2014/1 NOME DA DISCIPLINA: BASES CELULARES DOS TECIDOS PROFESSORA: GILCELE DE CAMPOS MARTIN BERBER 2. EMENTA Desenvolvimento embrionário e fetal. Organização das células e tecidos. /a célula e seus componentes. Métodos de estudo das células e tecidos. Tecido epitelial de revestimento e glandular (diferenciação e secreção celular). Tecido conjuntivo (ultraestrutura e organelas). Tecido…

Segunda-Chamada: Só será autorizada mediante apresentação de justificativa dentro do prazo de 1 semana. Zombaria/Humilhação: Não será tolerada nenhuma forma de brincadeira preconceituosa. Blog, twitter, facebook e e-mail: Todos têm o objetivo de facilitar o contato fora do colégio, bem como permitir o acesso aos exercícios, conteúdos ministrados em sala, avisos importantes, etc. Endereços: www.sociologiananet.wordpress.com www.twitter.com/sociologiananet…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE - UNIVILLE PLANEJAMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ADMINISTRAÇÃO 4ª SÉRIE - 2014/1 1. Curso: Curso: Missão do curso: Perfil profissiográfico: ADMINISTRAÇÃO Promover a formação de cidadãos com capacidade de análise crítica e postura ética, atuando como agentes de mudança com espírito empreendedor e solidariedade de classe, e que estejam aptos à criação, gestão e administração de sistemas organizacionais que propiciem às pessoas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS-UFAL INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE-ICBS PLANEJAMENTO, CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PROFESSOR DR. ELTON CASADO FIREMAN GIRLAYNE MAURÍCIO DA SILVA PLANO DE CURSO, DE UNIDADE E DE AULA MACEIÓ, JUNHO DE 2011 Plano de curso 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Escola José Benedito da Silva Centro de Pesquisa e Ação no Ensino Série: 3º série: Ensino médio Ano 2011 Turno: Vespertino Disciplina: Biologia Professor responsável: Girlayne…