Estudo De Demonstrações Das Fórmulas Trigonométricas De A

US$ 87,6 bilhões. Nesse período, deverão consolidar-se os projetos industriais em curso, engrossados por novos empreendimentos, que, no conjunto, promoverão uma completa transformação do perfil econômico do estado. A projeção faz parte dos estudos realizados pelo Instituto Paranaense de Desenvolvimento Econômico e Social - IPARDES, com base nos expressivos investimentos industriais no estado, marcadamente por empresas dos setores agroindustrial e eletroeletrônico. Essas…

de 2 é 4 etc.; —o domínio de f, D(f) = A; —a imagem de f, Im(f) = {2, 4, 6, 8, 10}. 2.6 EXEMPLO Seja f. R —> R x —> x2 . Então, D(f) = R, Im(f) = [0, + 00). Quando trabalhamos com subconjuntos de R, é usual caracterizar a função apenas pela fórmula ou regra que a define. Neste caso, entende-se que o domínio de f é o conjunto de todos os números reais para os quais a função está definida. 2.7 EXEMPLOS Determinar o domínio e a imagem das funções abaixo: (i) f (x) = 1/x. Esta…

de 2 é 4 etc.; —o domínio de f, D(f) = A; —a imagem de f, Im(f) = {2, 4, 6, 8, 10}. 2.6 EXEMPLO Seja f. R —> R x —> x2 . Então, D(f) = R, Im(f) = [0, + 00). Quando trabalhamos com subconjuntos de R, é usual caracterizar a função apenas pela fórmula ou regra que a define. Neste caso, entende-se que o domínio de f é o conjunto de todos os números reais para os quais a função está definida. 2.7 EXEMPLOS Determinar o domínio e a imagem das funções abaixo: (i) f (x) = 1/x. Esta…

direitos, juntamente com o aprendizado disciplinar. No nível médio, esses objetivos envolvem, de um lado, o aprofundamento dos saberes disciplinares em Biologia, Física, Química e Matemática, com procedimentos científicos pertinentes aos seus objetos de estudo, com metas formativas particulares, até mesmo com tratamentos didáticos específicos. De outro lado, envolvem a articulação interdisciplinar desses saberes, propiciada por várias circunstâncias, dentre as quais se destacam os…

juntamente com o aprendizado disciplinar. No nível médio, esses objetivos envolvem, de um lado, o aprofundamento dos saberes disciplinares em Biologia, Física, Química e Matemática, com procedimentos científicos pertinentes aos seus objetos de estudo, com metas formativas particulares, até mesmo com tratamentos didáticos específicos. De outro lado, envolvem a articulação interdisciplinar desses saberes, propiciada por várias circunstâncias, dentre as quais se destacam os conteúdos…

[pic] como: f(x) = k; [pic], temos: [pic] [pic] Ou seja, a derivada de uma constante é zero. 4) Mostre que: se [pic] Solução: [pic] * Fazendo [pic], temos: [pic], logo: [pic] Nota: Futuramente, provaremos que está última fórmula é válida para todo n ( (. 5. DERIVADA DE UMA FUNÇÃO EM UM PONTO p A derivada de uma função f num ponto p de seu domínio é definida e representada por f '(p), onde: [pic] desde que exista o limite. Nota: A derivada de f,…

Nesta pesquisa optou-se por investigar o ensino de Geometria, pelo fato de que, na formação escolar do autor, ocorreu a ausência do estudo de conteúdos geométricos e havia dificuldade de compreensão do motivo deste abandono. Tal fato motivou a escolha da temática e a investigação da forma como era tratado o ensino deste conteúdo em décadas anteriores. O objeto de estudo desta pesquisa é a História do Ensino da Matemática através do livro didático. A curiosidade que moveu a pesquisa foi a…

grandioso poder me fez acreditar ser possível, pela fé, alcançar sonhos e superar as adversidades; Aos meus pais, João Francisco dos Anjos e Quitéria da Silva dos Anjos, pelo carinho e amor incondicional e pelo constante incentivo a prosseguir os estudos; À minha irmã Luciana da Silva dos Anjos e ao meu cunhado Frederico Alex, que sempre estiveram presentes em minhas conquistas. Obrigado pelo apoio familiar que me deram durante este mestrado; Ao Prof. Dr. Marcio Antonio da Silva, que…

x CLASSIFICAÇÃO DAS FUNÇÕES As funções são classificadas em:  • Polinomiais   • A lg ébricas • Racionais  • Inteiras     • Fracionárias    • Irracionais       • Exponencial   • Logarítmicas   • Transcendentes   • Trigonométricas diretas e inversas   • Hiperbólicas diretas e inversas   Alguns exemplos de gráficos de funções: Função do 1º grau. f(x) = ax + b * O gráfico corta o eixo y em b. * Se, a > 0, a função é crescente e o gráfico é inclinado p/…

BREVE HISTÓRIA DA ÁLGEBRA LINEAR 23 SURGIMENTO DA GEOMETRIA ANALÍTICA 24 O ESTUDO DAS CÔNICAS 26 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL