Estudo De Caso Tecnologia Encontros Virtuais Gestão In

Desenvolvimento Sustentável e Responsabilidade Social: As Contribuições da Engenharia de Produção Bento Gonçalves, RS, Brasil, 15 a 18 de outubro de 2012. XXXII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUCAO A PROTOTIPAGEM VIRTUAL NO PROCESSO PRODUTIVO RACIONAL: O EXPERIMENTO EM UMA INDÚSTRIA DE ESTOFADOS Alessandro Campos (UNIMEP) alessandro1@unopar.br Fernando Celso de Campos (UNIMEP) fccampos@unimep.br O presente trabalho se refere a um processo de criação de estrutura de…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Di Serio, Luiz Carlos; Sampaio, Mauro; Farias Pereira, Susana Carla A EVOLUÇÃO DOS CONCEITOS DE LOGÍSTICA: UM ESTUDO NA CADEIA AUTOMOBILÍSTICA NO BRASIL RAI - Revista de Administração e Inovação, vol. 4, núm. 1, 2007, pp. 125-141 Universidade de São Paulo São Paulo, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=97317205009 RAI - Revista de…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Aristides Costa de Queiroz1 Taís Lorena Lima Dória2 Tárcia Priscila Lima Dória3 1 INTRODUÇÃO A educação na modalidade EAD é o resultado de um processo sócio-histórico e cultural. Sua fundação se deu a partir da necessidade de atender a emergência de uma nova etapa educacional na comunidade. As mudanças sociais e a nova concepção de educação, voltada para a sócio-interação, configuraram-se como um terreno fértil para a implementação dos ambientes…

2008. Atualmente, supervisora metodológica de projetos de línguas in company, SP. Integrante dos grupos de pesquisa CNPq “Educação, Gestão e Sociedade”; “Comunicação, Cultura e Mídias Contemporâneas”, e-mail: marizareis@mackenzie.br. 5 Professor do Centro de Comunicação e Letras (CCL) da Universidade Presbiteriana Mackenzie e coordenador dos cursos de pós-graduação do CCL. Graduado em Publicidade e Propaganda, pós-graduado em Gestão de Processos Comunicacionais e Mestre em Ciências…

XXXII ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUCAO Desenvolvimento Sustentável e Responsabilidade Social: As Contribuições da Engenharia de Produção Bento Gonçalves, RS, Brasil, 15 a 18 de outubro de 2012. PROPOSTA DE DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DO SERVIDOR PÚBLICO MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAL, INFORMACIONAL E DE COMUNICAÇÃO Roberta Salgado Goncalves da Silva (USP) rosalgado@usp.br Edson Walmir Cazarini (USP) cazarini@sc.usp.br O objetivo da pesquisa é…

2007 Revista Gestão Industrial TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO APOIO AO ENSINO DE EMPREENDEDORISMO E PROJETOS INFORMATION TECNOLOGY AND COMUNICATION HOW LEVER OF THE ENTREPRENEURSHIP LEARNING AND PROJECTS Antonio Costa Gomes Filho1; Gregório Jean Varvakis Rados2; Rogério Cid Bastos3 1 Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento – ECG/UFSC, Florianópolis, Brasil acgfilho@unicentro.br 2 Professor da Disciplina Introdução à Tecnologia da…

ESTUDO DE CASO: COMPARATIVO DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO PRESENCIAL COM A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO - IFTM. Educação à distância (EAD) é um tema que vem sendo intensamente abordado devido à crescente demanda pela educação continuada, modernização e disponibilização de novas tecnologias. O objetivo do presente estudo é comparar a aplicação das diferentes correntes epistemológicas tanto na modalidade de EAD como na modalidade presencial. A…

Sergipe (UcUFS), através da utilização dos componentes fundamentais de Meister (1999), e diagnosticar as mudanças ocorridas no desenvolvimento dos servidores da UFS, a partir da adoção da UcUFS. Trata-se de estudo teórico-empírico, do tipo exploratório e descritivo, com uso de estudo de caso. De abordagem qualitativa e quantitativa, a pesquisa se utilizou de dois universos, os atuais gestores da universidade corporativa estudada e os servidores que concluíram cursos de capacitação após a…

Planejamento, Implementação e Gestão da EAD. DISCIPLINA – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO Anteprojeto do Projeto Final de Curso Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD. Sistemas de tutorias em cursos a distância – Como ser um bom tutor em EaD? A importância da interatividade, autonomia e afetividade Grupo: Luiz Fernando Jardim Bento – Duque de Caxias Milena de Sousa Nascimento – Duque de Caxias Viviane Grenha da Silva – Duque de Caxias Data: 05/12/2011…

tradicional, onde é visto pelos alunos ao vivo (tele-aula) ou em aula gravada (vídeo-aula). Além das aulas, há leituras e atividades presenciais e virtuais (modelo tele/vídeo-aula). No segundo modelo, o professor não “dá aula”, ele se comunica através de materiais impressos e digitais, escritos de forma dialogada e com tutoria presencial em pólos e/ou virtual, através da Internet. Utiliza alguns vídeos eventualmente, não sistematicamente (modelo WEB). O artigo mostra os avanços havidos…