Estudo de caso: o professor que virou tênis

ESTUDO DE CASO: O professor que virou tênis ESTUDO DE CASO: O professor que virou tênis Trabalho apresentado à disciplina Gestão de Marketing I do Curso de Administração de Empresas da Faculdade de Caldas Novas. Orientador: Professor Valdemir CALDAS NOVAS 2014 RESPOSTA DA APOSTILA DADA EM SALA DE AULA 1- Qual era a estratégia de Nike até 1998? Era a mesma estratégia que a empresa pretendia ter de 1998 em diante? A mudança de estratégia significou uma mudança de negócio? Use a seção do capítulo para responder. A estratégia da Nike até 1998 era somente vender tênis esportivos. Não era a mesma, mas teve acréscimo de produtos esportivos. A Nike começou a cair, então mudou a estratégia inovando com produtos esportivos, expandindo o mercado, oferecendo outros artigos esportivos como roupas, equipamentos, óculos, relógios. 2- Quais os seus objetivos e estratégias? A Nike tinha como objetivo se tornar líder mundial no futebol até 2002, para ajudar nas vendas, a Nike fez contratos com atletas de alto desempenho e muito conhecidos, e com treinadores, escolas, equipes e ligas esportivas de destaque. 3- Que forças externas e internas estavam influenciando os planos estratégicos da Nike? Faça uma síntese dos pontos fortes e fracos e das oportunidades e ameaças. Todo o produto era produzido na China, Índia e Indonésia e era a segunda marca mais vendida nos Estados Unidos. Porém cada funcionário ganhava por mês 73,00 dólares sendo que cada par custava 100,00…

Estudo de Caso: O Professor que Virou Tênis A Nike foi fundada em 1964 por Phil Knight, como um negócio de fundo de quintal, em Portland, Oregon, Estados Unidos. Phil Knight havia sido estudante de administração e atleta da Universi-dade de Oregon. Em 1962, Knight, então estudante de MBA na Universidade de Stanford, na Califórnia, teve a idéia de importar calçados esportivos do Japão. Essa idéia ele defendeu em seu trabalho de conclusão do curso de MBA e deu origem ao negócio que se…

Estudo de Caso: O professor que virou tênis Qual era a estratégia da Nike até 1998? Era a mesma estratégia que a empresa pretendia ter em 1998 em diante? A mudança de estratégia significou uma mudança de negócio? Use a seção deste capítulo para responder. Até 1998, a Nike não tinha nenhum diferencial de suas concorrentes Adidas, Reebok e New balance, que começaram a investir bem mais em seus produtos, tornando-os mais competitivos. Assim, na passagem de 1997 para 1998 as vendas da…

Atividade - Capítulo 07 - O professor que virou tênis 1. Qual era a estratégia da Nike até 1998? Era a mesma estratégia que a empresa pretendia ter em 1998 em diante? A mudança de estratégia significou uma mudança de negócio? Use a seção deste capítulo para responder. R: Até 1998 a Nike vendia calçados esportivos, não tinha nenhum diferencial perante as outras empresas, de 1998 em diante, apesar da mudança de estratégia, a empresa não mudou de negocio, a empresa continuou no ramo…

Cinergis ISSN 2177-4005 Artigo de Revisão RELAÇÕES HISTÓRICAS ENTRE O TÊNIS DE MESA E O PING-PONG EM PORTO ALEGRE (décadas 1940-1950) Guelle Juarez Duarte Ribeiro1, Carolina Fernandes da Silva2, Janice Zarpellon Mazo3 RESUMO O Tênis de Mesa e o Ping-Pong são dois semelhantes jogos de mesa, cujas diferenças foram determinadas no transcorrer histórico destas práticas. Qual a relação entre a prática do Tênis de Mesa e o Ping-Pong em Porto Alegre nas décadas de 1940 e 1950? Por…

Solado de Tênis de Corrida Daniela Braz de Paula Diego Gabriel Gomes Rosa Henrique Blom Miranda Marianne Carvalho Araújo de Oliveira Paulo Henrique Cardoso da Silva Rafael Almeida Martins Seleção de Materiais Turma: V2 Volta Redonda, 18 de novembro de 2014. Daniela Braz de Paula Diego Gabriel Gomes Rosa Henrique Blom Miranda Marianne Carvalho Araújo de Oliveira Paulo Henrique Cardoso da Silva Rafael Almeida Martins Seleção de Materiais para Solado de Tênis…

................................13 2.2.3 Licitação............................................................................................................13 2.2.4 O pregão presencial 14 2.2.5 O almoxarifado 14 2.3 Referencial metodológico e procedimentos 15 3 O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO TÊNIS NO ALMOXARIFADO DA AMAN 18 3.1 O suprimento classe II no Almoxarifado da AMAN 18 3.2 A escolha do fornecedor 19 3.3 Histórico dos tênis obtidos de 1988 aos dias atuais 20 3.4 A…

GESTÃO ESPORTIVA EM GOIÁS: UM ESTUDO DE CASO COM INSTITUIÇÕES DE TÊNIS DE MESA EM GOIÂNIA Goiânia 2014 Kelvy Pereira Fernandes ESTRUTURA DA GESTÃO ESPORTIVA EM GOIÁS: UM ESTUDO DE CASO COM INSTITUIÇÕES DE TÊNIS DE MESA EM GOIÂNIA Pré Monografia submetida à Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Goiás como requisito parcial para aprovação na disciplina de Núcleo Temáticos de Pesquisa. Orientador: Prof. Dr Ana Paula Salles da…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1 – HISTÓRICO DO ESPORTE 1.1 – 1.2 – 1.3 – CAPÍTULO 2 – CARACTERÍSTICAS 2.1- 2.2- 2.3- CAPÍTULO 3 – ESTUDO DE CASO 3.1- O desenvolvimento das estratégias de marketing do Banco do Brasil 3.2- O marketing esportivo e o incentivo ao tênis pelo BB CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA ANEXO 3 – ESTUDO DE CASO Neste capítulo foi realizado um estudo de caso sobre o Banco do Brasil, que foi a primeira instituição financeira brasileira…

numera seus calçados? 11 As Tecnologias da New Balance. 12 A Marca no mundo. 14 Made in U.S.A. 15 Dados corporativos 16 Quais foram os motivos para o sucesso da New Balance? 17 Tipo de Pesquisa 20 Método de pesquisa 21 Instrumentos de coleta de dados 22 Tabulação dos resultados 23 Analise dos resultados 25 Conclusão 26 Sumario Executivo (USCS) O estudo de caso refere-se à empresa New Balance Atheletic Shoe, Inc, fundada em 1906 por William J. Riley na…