Estudo De Caso Psicopedagógico Educação Infantil

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FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ DIRETORIA ACADÊMICA NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEAD DISTÚRBIOS DA APRENDIZAGEM 2 APRESENTAÇÃO Bem-vindo ao Módulo Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem. Este material foi organizado objetivando seus estudos de forma mais independente, permitindo que você possa ter todo o conhecimento teórico a respeito dos Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem causadores do fracasso escolar e da maioria das angustias dos…

melhoramento no nível de controle da criança, na execução de suas habilidades. Na educação infantil é necessário facilitar e potencializar o desenvolvimento da criança. É importante oportunizar a ela variadas formas de realizar os movimentos fundamentais, estimulando-a a utilizar suas habilidades motoras em diversas situações. Dessa forma, percebe-se que a escola, e neste caso específico, a educação física, tem um papel fundamental no aprendizado e, conseqüentemente, no…

diversas linguagens que expressam a cultura humana, como a pintura,escultura, teatro, música entre outras formas de representação. Constitui-se em um conhecimento acumulado, construído e reconstruído através dos tempos. Há muito tempo a arte na educação vem esforçando-se para firma-se como disciplina, com o propósito de desenvolver o senso crítico e estético na alfabetização do educando, no tocante à leitura do mundo e dos signos dos novos tempos, contribuindo para desencadear um…

foi dito sendo hereditária ou genética é conhecida como um transtorno neurofuncional, ou seja, o cérebro humano funciona por intermédio da ativação integrada e ao mesmo tempo das variadas redes neuronais para decodificar as informações, sendo neste caso, as letras do alfabeto. Quando isso não ocorre, verifica-se que ocorre uma confusão no caminho das informações que impede o processo de decodificação das letras, e posteriormente implicará na escrita. Não se deve considerar um disléxico…

que primeiro se procurou o conhecimento para o desempenho das atribuições que hoje são de competência dessas duas ciências. No presente texto procuramos mostrar o que são essas ciências, a Pedagogia e a Psicologia, e o papel que desempenham na Educação, juntas e em separado. Falaremos sobre alguns dos ramos da Pedagogia e sobre outros da Psicologia. Também dedicamos algumas linhas à Psicopedagogia e como trabalha o profissional. PEDAGOGIA E SUAS RAMIFICAÇÕES O que é pedagogia? De…

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade ISSN 1982-3657 AUTISMO E INCLUSÃO ESCOLAR 1 Márcia de Mesquita Cardoso Alves 2 3 Denia de Oliveira Lisboa Denise de Oliveira Lisboa RESUMO O termo autismo foi usado inicialmente para caracterizar vivências ricas em pensamentos e emoções das representações e sentimentos pessoais, com perda da relação com os dados e exigências do mundo circundante. O psiquiatra norte-americano Leo Kanner usou o termo autismo infantil em 1943,…

Pref. Antonio Raimundo de Matos. Tal proposta trará uma nova experiência ao município de Monte Santo, pois se refere à criação de um espaço que proporcionará a brincadeira como uma ferramenta auxiliar na recuperação de crianças hospitalizadas. Este estudo vem contribuir para a arte do brincar num ambiente hospitalar enfatizando a importância da brincadeira, resgatando o prazer do lúdico para crianças que estão enfrentando algum tipo de enfermidade. O Centro de Infusão é um espaço…

PSICOPEDAGOGIA NA ERA DA INFORMAÇÃO Nos últimos dez ou quinze anos a sociedade sofreu um enorme impacto com o advento da era da informação, que trouxe consigo benefícios e mazelas, progresso e pobreza, riqueza e destruição, e tantos outros contrastes. A educação recebeu também seu quinhão de transformações, a começas pelo aumento em progressão geométrica da quantidade de informações a que crianças, jovens e adultos estão submetidos, sendo que o acesso a essas informações cresceu em…

formação, treinamento e acompanhamento dos profissionais da educação, garante um elo efetivo entre professor e aluno desde os primeiros anos de vida, sendo este facilitador no processo de aprendizagem. INTRODUÇÃO: O presente trabalho pretende, através de referenciais teóricos, segmentar a atuação psicopedagogica em instituições de Educação . Para tanto, a literatura nos aponta que o desenvolvimento do trabalho psicopedagogico nas instituições Educacionais é de aspecto…