Estudo De Caso Para Analisar à Luz Das Teorias De Piaget E Vygotsky

REFLEXÕES E COMPREENSÕES DA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ARTICULADA COM A PEDAGOGIA ARARAS – SP 2013 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – ELABORAÇÃO DO TEXTO 4 2.1 – “Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia?” 4 3 – QUADRO CONCEITUAL DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM 6 4 – FATORES QUE INTERFEREM NO DESENVOLVIMENTO DOS SERES HUMANOS 7 5 – COMO OS JOGOS CONTRIBUEM NA EDUCAÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS? 8 6 – JOGOS INTERATIVOS 9 7– CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 8 - REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS 13

Banca Examinadora: Orientador: Prof. Dr. Marcos Villela Pereira (PUCRS) Profa. Dr. Leda Lísia Franciosi Portal (PUCRS) Profa. Dr. Marlene Teixeira (UNISINOS) 3 Dedico este estudo a meus pais, Ito, (in memoriam), e Cenira, que gestaram em mim a alegria de viver e os valores do amor, da solidariedade, da seriedade, do estudo, do trabalho. A meus filhos, João Alberto e Marina, pelo carinho, tolerância, compreensão e empatia, traduzindo meus sentimentos como ninguém. 4…

Índice ---- Burrhus Skinner -------------- 1 -----Carl Rogers-------------------- 8 -----Henri wallon------------------16 -----Jean Piaget--------------------24 -----John Dewey------------------ 39 -----Jerome Bruner----------------45 -----Makarenko------------------- 51 -----Ma. Montessori-------------- 56 -----Ovide Decroly----------------66 -----Vygotsky-----------------------71 -----Paulo Freire-------------------81 -----Robert Gagné-----------------89 -----Lauro…

Lucy Pereira Lemos A PRÁTICA NA SALA DE AULA Rio de Janeiro – 2007 Dedicatória Dedicamos este trabalho, aos que, mesmo na escuridão, são capazes de acender a luz da esperança. AGRADECIMENTOS A Deus. Sem Ele nada sou. Dai-me Pai, A iluminação, para não me perder nos caminhos da vida; A inteligência, para…

e aprendizagem de matemática”, pretende-se identificar as percepções dos professores de matemática e dos alunos do ensino secundário sobre as expectativas de cada um dos actores, nas aulas de matemática. A inclusão de professores e alunos no mesmo estudo, visa confrontar as percepções e expectativas de cada interveniente sobre o papel de cada um no processo de ensino e aprendizagem. GUTT (1999) define a percepção como sendo o conhecimento geral criado pela interacção entre um agente e o…

onde um importante papel do mediador está em promover o processo de aprendizagem matemática do aluno, seja como organizador de ambiente pedagógico ou aquele que ajuda a criança a dar sentido à sua ação e criar ligações com saberes anteriores. Este estudo tem por finalidade buscar respostas aos seguintes questionamentos: Que habilidades os jogos desenvolvem nos alunos? Como utilizar jogos na aprendizagem matemática? Qual o papel do professor neste processo? Em decorrência, induzir o…

educação em socialização inter-relase concentrado no pesquisa no ensino das ciências. Uma ciências, é importante cionam-se no procesdessas tradições concentra-se na estudo de como os considerar que o so de aprendizagem construção individual de significados alunos recorrem a conhecimento cientídas ciências em sala e nas várias teorias informais que as seu conhecimento infico é, ao mesmo de aula e discutir as pessoas desenvolvem sobre os fenôformal e como este tempo, simbólico por relações…

professores e colegas de curso, pois junto trilhamos uma etapa importante de nossas vidas. Em especial as minhas amigas Cintia ,Cristina por terem me ajudado nos momentos difíceis do curso. Aos que não impediram a realização e finalização deste estudo. RESUMO Este trabalho fundamenta-se em apresentar as contribuições da relação afetiva para o processo de aprendizagem, compreendendo como acontece a relação afetiva entre…

pedagógica de educar e também a ferramenta norteadora a ser usada pelo gestor no sentido de “formar” sua equipe pedagógica e docente para atingir a verdadeira função filosófica e social que a escola deve assumir. Sendo assim, objetiva-se realizar um estudo de caso nas escolas públicas municipais da cidade de Caxias, Estado do Maranhão e contribuir para uma gestão democrática mais atuante e eficiente no seio da comunidade escolar. Como método de pesquisa utilizou-se métodos e técnicas de…

da educação e o processo ensino-aprendizagem uma das mais importantes dessas questões, a Didática, disciplina cujo objetivo é o estudo da organização, realização e avaliação desse processo, mantém com a Pedagogia estreitas relações, constituindo-se portanto, numa disciplina pedagógica. Neste sentido, Libâneo (1994, p.16) escreve: A ciência que investiga a teoria e a prática da educação nos seus vínculos com a prática social global é a Pedagogia. Sendo a Didática uma disciplina que…