Estudo De Caso O Dilema De Geraldo

entendimento: o de responsabilidade das empresas para com a sociedade onde estão inseridas. Isto sabido e aceito por todos sem questionamentos e sem alusões ao que o originou. Entretanto, este trabalho propõe um resgate teórico do tema a partir do estudo dos artigos apresentados nos anais do ENANPAD sobre a área de responsabilidade social, bem como das bibliografias mais utilizadas por estes, na tentativa de melhor entendê-lo. O artigo apresenta um breve histórico do tema e analisa…

Prof. Gláucio Menoni Honorato Prof. Ederson Duarte Bomfim Profª. Sandra Quaresma de Jesus Prof. José Francisco Serpa Profª. Lisiane Paulon Prof. Anderson Machado Profº. Valmir Cunha Prof. Waldemar Bellia Júnior Prof. José Camargo Prof. José Geraldo Garcia Profº. Giovani de Arruda Campos Prof. Nilton José Pereira Prof. Jssé Vaz Ferreira Prof. Élcio Galioni Profª. Maria Elizabete Vergílio Profª. Micaela Pincinato Prof. Walter César J. de Faria Prof. Paulo Talacchia Prof. Sandro Almeida

oferecer aos nossos alunos uma formação educacional pautada na qualidade e na ética. Este “Manual” tem como objetivo fornecer-lhe informações que serão úteis durante sua permanência na instituição. Por isso, solicitamos que leia com atenção e, em caso de dúvidas, nos colocamos à disposição para quaisquer esclarecimentos. Atenciosamente Coordenação Geral dos Cursos Superiores Tecnológicos Alexandre Miserani de Freitas Coordenação do Curso Superior de…

presente estudo tem como objeto de pesquisa o Colégio D. Pedro II, principal instituição escolar de ensino secundário no Império brasileiro. O mesmo foi a primeira instituição a usar legalmente o termo “secundário”. Em 2 de dezembro de 1837 o Seminário de São Joaquim é convertido em Colégio de instrução secundária. O Colégio marca o início da ação do governo central na organização sistemática desse campo de ensino em contraposição às aulas isoladas que herdamos da colônia.…

semiológicas do direito, em especial no discurso normativo da legislação, como ponto de partida e núcleo de convergência dos respectivos atos de conhecimento.”[3] Em suma, trata-se de um saber que irá eleger a norma jurídica como o seu objeto de estudo científico, e não irá além dela. Consubstancia-se num tipo de conhecimento que tem por objeto o direito identificado nas normas jurídicas. Segundo Tércio Sampaio Ferraz JR., quando hoje se fala em Dogmática Jurídica, a tendência é…

na prática, é preciso que os conhecimentos sejam apresentados de forma atraente e persuasiva. Para isso, dispomos de um arsenal de recursos didáticos e muitas teorias de como ensinar. Mesmo assim, a tarefa é árdua. Todavia, quando o objetivo do estudo não é o conhecimento, mas a mudança de atitudes e comportamentos, o desafio é muitas vezes maior. Costuma-se dizer que é relativamente fácil levar o aluno ao domínio de muitos conteúdos. Mas fazer com que sinta o mundo de forma…

na prática, é preciso que os conhecimentos sejam apresentados de forma atraente e persuasiva. Para isso, dispomos de um arsenal de recursos didáticos e muitas teorias de como ensinar. Mesmo assim, a tarefa é árdua. Todavia, quando o objetivo do estudo não é o conhecimento, mas a mudança de atitudes e comportamentos, o desafio é muitas vezes maior. Costuma-se dizer que é relativamente fácil levar o aluno ao domínio de muitos conteúdos. Mas fazer com que sinta o mundo de forma…

no Brasil, um breve relato sobre a atual Lei de Licitações, um panorama de fraudes, e, por fim, a forma de atuar dos Observatórios Sociais no Brasil, especificamente representado pelo Observatório Social de Rolim de Moura, qual será objeto do nosso estudo. Concluindo, podemos dizer que a metodologia de trabalho a ser utilizada será a de pesquisa em literatura já publicada, seguindo cronograma previamente elaborado, com apresentação de uma forma de histórico dos…

a relação da representação com a prática social do cuidador, utilizei a metodologia qualitativa pela análise de conteúdo, e a análise quantitativa. Para Rey (1997) metodologia “...representa um desenho integral de nossa aproximação ao objeto de estudo...” (p. 14). A investigação passa a ser um processo de comunicação, em que a relação entre o investigador e o investigado deve produzir informações de boa qualidade. Maturana e Varela (2004) afirmam que “...tudo que é…

Os escritores da Bíblia, dependeram muitas vezes de recursos diversos para transmitir a mensagem recebida, podendo fazer uso de documentos anteriores ou muitas vezes de relatos orais.3 Do latim “plagium”, derivado do grego “plágion”. Ver: Antônio Geraldo Cunha, Dicionário Etimológico, 2ª ed (Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira,1989), 611. Roger utiliza as palavras de Donne John e as párafrasea: “Nenhum homem é uma ilha”, para demonstrar sua gratidão por auxílios de outras pessoas na…