Estudo Apicola

Disciplina: Profª Setor: Centro de Estudos Apícolas (CEA) Resumo Foram realizadas visitas ao apiário para entender como as abelhas podruzem o mel e como ele é extraído para ser processado; à casa de cera onde são manipulados outros produtos apícolas; e ao laboratório de estudos de produtos apícolas, que testa a qualidade dos produtos comercializados por apicultores da região. 1. Introdução O CEA-UNITAU investe na área do Agronegócio Apícola, comercializando o mel que é…

Palavras-Chave: -cadeia produtiva -produtos apícolas -produto final JANAUBA 04/2013 RESUMO DA PROPOSTA A proposta desse trabalho teve como inspiração a necessidade de levantar mais informações sobre o estudo da cadeia produtiva da apicultura no Brasil que revela a existência de potencialidades, seja pela grande…

Corália Maria Sobral Carvalho. Salvador: Sebrae Bahia, 2009. 52 p.: il. 1. Apicultura 2. Negócios apícolas 3. Mel de abelha 4. Entreposto do mel I. Título CDU 638.1 LISTA DE FIGURAS Figura 1. Principais características do mel requeridas pelos consumidores; Figura 2. Fluxograma de comercialização no atacado e varejo. LISTA DE QUADROS Quadro 1. Comparativo canais de comercialização mercado apícola; Quadro 2. Investimentos Inicial; Quadro 3. Depreciação; Quadro 4. Custos…

ALUNO: ELZA COMPLETAR ANÁLISE DE VIABILIDADE ECONÔMICO-FINANCEIRA DE PROJETOS AGROPECUÁRIOS: O CASO DA IMPLANTAÇÃO DE UM PROJETO DE PRODUÇÃO D PRODUTOS APÍCOLAS Itabira 2014 ELZA COMPLETAR ANÁLISE DE VIABILIDADE ECONÔMICO-FINANCEIRA DE PROJETOS AGROPECUÁRIOS: O CASO DA IMPLANTAÇÃO DE UM PROJETO DE PRODUÇÃO D PRODUTOS APÍCOLAS Resenha apresentada como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina (Nome da disciplina) pelo Curso de Pós-Graduação em…

Parceladas, Universidade do Estado de Mato Grosso, Cáceres, Mato Grosso, Brasil. 3Departamento de Agronomia, Universidade Federal de Rondônia, Rolim de Moura, Rondônia, Brasil. *Autor para correspondência. E-mail: fridamodro@gmail.com RESUMO. O estudo teve como objetivo conhecer as indicações de uso dos produtos das abelhas. As entrevistas foram realizadas com representantes de 14 municípios do médio Araguaia, Estado do Mato Grosso, entre os meses de janeiro e fevereiro de 2007.…

ESTUDO DA CADEIA PRODUTIVA DO MEL NO MUNICÍPIO DE _____________ QUESTIONÁRIO “APICULTOR/A” PESQUISADOR : _______________________________________ DATA: ___/___/____ A – IDENTIFICAÇÃO DO APICULTOR 1.Nome Apicultor : ____________________________________________________________ 2.Endereço : ____________________________________________ 3.Fone: __________ ____________________________________________ 4.CEP : __________ 5. Município :…

Apicultores da Microrregião de Simplício Mendes, à Central de Cooperativas Apícolas do Semiárido Brasileiro, Empresa Apis Nativa Produtos Naturais e à Cooperativa de Apicultores e Produtores Rurais do território da Serra da Capivara, pelo apoio concedido durante essa jornada, em especial ao Sr. Anchieta Moura, Sr. Francisco Antônio, Sra. Rejane Meyson, Sr. Henrique Júnior e Sr. Sidney. Aos funcionários do Núcleo de Estudos, Pesquisas e Processamento dos Alimentos (NUEPPA) que de forma…

Revista Brasil. Bot., V.29, n.1, p.13-25, jan.-mar. 2006 A flora apícola de uma área restrita de dunas litorâneas, Abaeté, Salvador, Bahia BLANDINA FELIPE VIANA1,4 , FABIANA OLIVEIRA DA SILVA2 e ASTRID DE M.P. KLEINERT3 (recebido: 9 de junho de 2004; aceito: 29 de dezembro de 2005) ABSTRACT – (The bee flora of the sea coastal sand dunes of Abaeté, Salvador, Bahia State, Brazil). The bee plant community in a fragment of 8.2 ha in the Environmental Protection Area of “Lagoas e…

PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DA ESCOLA APÍCOLA DA ASSOCIAÇÃO DOS APICULTORES DE FORMOSO DO ARAGUAIA 1- APRESENTAÇÃO A Escola de Apicultura é um projeto de cunho social e que será desenvolvido pela Associação dos Apicultores de Formos do Araguaia, uma pessoa jurídica de direito privado e duração por tempo indeterminado, entidade de classe, que defende os interesses dos apicultores da região do Formoso e Ilha do Bananal, constituída em ...... de .... portadora do CNPJ nº…

lembrada. Agradeço também aos meus irmãos Junior, Dani, Amanda e toda família Maia. As minhas orientadoras: Maria José Nascimento Soares e Jenny Dantas Barbosa, obrigado pelos ensinamentos e competência demonstrada neste estudo. Que Deus abençoe suas famílias. À CAPES, pela bolsa de estudo concedida. Aos apicultores de Glória-SE e Porto da FolhaSE e toda Diretoria das respectivas associações (AAPIG e APIFOLHA), sem a colaboração de todos seria impossível a concretização deste sonho.…