A criação da empresa junior o caso da universidade regional de blumenal

“A CRIAÇÃO DA EMPRESA JÚNIOR: O CASO DA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU” AUTORES Maria Jose Carvalho de Souza Pedro Guilherme Kraus INSTITUIÇÃO Universidade Regional de Blumenau O objetivo deste trabalho é descrever o processo de criação da Empresa Júnior dos alunos do curso de Administração da Universidade Regional de Blumenau, Santa Catarina. Uma das discussões correntes no campo de ensino da administração é o distanciamento entre o que é ensinado na escola e a realidade prática das organizações. O estágio supervisionado (obrigatório) não está, por várias razões, suprindo a lacuna na formação dos futuros administradores. Com uma carga obrigatória de 10% do total de tempo do curso, o estágio supervisionado carrega consigo a última obrigação do graduando para poder se formar. Uma das propostas que está sendo introduzida no Brasil para minimizar este problema é a Empresa Júnior. A Concepção da Empresa Júnior nasceu na Europa. Na França, essa experiência já existe desde 1967, com relativo sucesso. No Brasil a Escola de Administração da Fundação Getúlio Vargas foi a pioneira, sendo seguida por diversas escolas. A Empresa Júnior é composta e administrada por alunos de graduação. Com “caráter de uma empresa real, com Diretoria Executiva, Conselho de Administração e estatuto próprio, sendo que os diretores e conselheiros são eleitos por todos os membros efetivos” (Estatuto de Empresa Júnior da FGV; 1990). Os objetivos gerais de uma Empresa Júnior são: “- fornecer um…

segundos) Por que esse anúncio? Finanças Corporativas FGV - FGV.br‎ Anúnciowww.fgv.br/Pos-em-Financas-Corporativas‎ A Qualidade e a Excelência da FGV como Referência para sua Carreira! Resultados da pesquisa [PDF]Finanças Comportamentais - Departamento de ... www.ead.fea.usp.br/.../Finanças/FIN24_-_Finanças_Comportamentais.P... Mestranda em Administração de Empresas – Finanças pela FEA/USP ... O objetivo deste trabalho é apresentar um breve panorama da área de Finanças.…

Área Temática Ensino de Administração Título do Trabalho A influência da experiência em empresas juniores na formação do administrador. AUTORES PATRICIA REGINA CALDEIRA DARÉ Universidade de São Paulo dare@usp.br LIÉGE MARIEL PETRONI Universidade de São Paulo petroni@usp.br FÁBIO LUIZARI ARTONI Fundação Getúlio Vargas bioartoni@hotmail.com SABRINA GIULIANO NADER Universidade de São Paulo sgnader@usp.br Resumo Com a certeza de que os administradores de hoje necessitam de habilidades e…

Fundação Getulio Vargas (FGV) é uma instituição privada brasileira de ensino, pesquisa e extensão. Foi fundada em 1944 com o objetivo inicial de preparar o pessoal qualificado para a administração pública do Brasil.1 A instituição está posicionada no topo da lista da edição 2010 do Global Go To Think Tanks Rankings, produzido pelo Think Tanks and Civil Societies Program, da Universidade da Pensilvânia. Pelo segundo ano consecutivo, a FGV aparece em primeiro lugar no ranking das…

[pic] Sociedade Moderna e Racionalidade Empresarial Análise do Panoptismo na Sociedade Moderna Professora: Rosa Maria Vieira Grupo: Caroline Amaral João Marcelo Marquez Luiza Esperidião Marcelo Bonze AE-2 São Paulo 01/12/2011 Sumário Introdução 3 Panoptismo nas escolas: a escolha do ambiente escolar para o estudo 4 Metodologia 5 Análise do panoptismo no ambiente escolar 6 Considerações Finais 10 Anexos 13 …

EAESP/FGV/NPP - N ÚCLEO DE P ESQUISAS E P UBLICAÇÕES 1/194 RESUMO A disseminação da informação e o uso de novas tecnologias têm delineado uma transformação nos processos de ensino-aprendizagem. Uma parte significativa desta transformação está relacionada ao uso da educação a distância como forma de atingir novos públicos e desenvolver novas metodologias de ensino. Estas transformações também estão afetando cada vez mais as corporações, que tem economizado milhões de dólares todos…

DA FGV/RJ A história da Fundação Getulio Vargas se confunde com a do mais permanente esforço no sentido de racionalizar a administração pública no Brasil. Criada em 1944, a FGV teve sua constituição imbricada com o Departamento Administrativo do Serviço Público, o DASP, fundado em 1938 com o objetivo precípuo de formar e qualificar recursos humanos para o desempenho da função pública nos órgãos da administração direta ou indireta. Dispor de…

FGV-EAESP/GV PESQUISA 1/248 O USO DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR Estudo dos Cursos de Administração de Empresas (Aprofundamento e ampliação da amostra) The Use of Information Technology in Higher Education - Study in Business Schools (2nd. Part) Fernando de Souza Meirelles e Marta de Campos Maia* Resumo O estudo dos diversos modelos pedagógicos dos cursos a distância utilizados nas principais Instituições de Ensino Superior…

brasileiro. Juntamente com o professor Raimar Richers, foi pioneiro no ensino e na utilização das ferramentas de marketing nas empresas do País. Atualmente, preside a Associación Latino Americana de Académicos de Marketing (ALAM) e o Instituto Latino americano de Marketing e Vendas. É professor em cursos de pós-graduação na Universitad de La Empresa (UDE), em Montevidéu, no Uruguai; conferencista e consultor de empresas nas áreas de Marketing, Serviços, Planejamento Estratégico e Vendas…

por Alberto Luiz Albertin e Rosa Maria de Moura Albertin, publicada na Revista de Administração Pública, ISSN 0054-7612, RAP – Rio de Janeiro 42(2): 275-302 MAR./ABR. 2008. Apresentação da obra: A Tecnologia de Informação (TI) é um dos componentes mais importantes do ambiente empresarial atual. Seu uso dentro das empresas oferece benefícios, contribuindo para o desempenho da empresa, sendo considerada também como facilitadora e fornecedora de inovações de negócio. Descrição da…