Estruturas Da Idade Média Na Educação

O DOMÍNIO IDEOLÓGICO DA IGREJA DURANTE A ALTA IDADE MÉDIA OCIDENTAL1 Mauro da Silva Hoffmann 2 Resumo: O objetivo deste artigo é analisar do domínio ideológico exercido pela Igreja Católica através da educação durante a Alta Idade Média Ocidental. Para poder mostrar a influência da Igreja sobre a população da Europa Ocidental Cristã, enquanto poder hegemônico e detentora do saber,

tais como: análise situacional dos municípios da região dos flores,infraestrutura,mão de obra,saúde,educação,serviços básicos e meio ambiente.Através do presente trabalho,podemos perceber o quanto é necessário a aplicação de políticas públicas nessa região,pois apresenta índices preocupantes para a população. 7 ANÁLISE SITUACIONAL DOS INDICADORES DOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO DO FLORES. INFRA-ESTRUTURA A Infraestrutura é fundamental para o desenvolvimento econômico de um município. Sem…

Metropolitana de São Paulo IDHM Renda Longevidade Educação IDHM 1991 0,528 2000 0,664 2010 0,757 Fonte: Pnud, Ipea e FJP Pag.1 de10 pdfcrowd.com Componentes O Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) de Diadema é 0,757, em 2010. O município está situado na faixa de Desenvolvimento Humano Alto (IDHM entre 0,7 e 0,799). Entre 2000 e 2010, a dimensão que mais cresceu em termos absolutos foi Educação (com crescimento de 0,169), seguida…

Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, tem como principal objetivo promover a redistribuição dos recursos vinculados à educação. Sendo assim, é responsável por financiar todas as etapas da educação básica e reservar recursos para os programas direcionados a jovens e adultos. A destinação dos investimentos é feita de acordo com o número de alunos da educação básica, com base em dados do censo escolar do ano anterior. O Fundeb estrutura suas…

Mentalidades Idade Antiga ( 3.500 a.C – 476 d.C) Mentalidade Egípcia: A formação longilínea da área que a civilização egípcia ocupava, influenciou diretamente em seu pensamento. A área a qual a civilização ocupava tem aproximadamente mil quilômetros de comprimento e entre 15 e 30 quilômetros. A mentalidade egípcia é caracterizada por sua linearidade, ou seja, o seu desenvolvimento seguia uma sequência. Podemos constatar esse desenvolvimento lógico devido à evolução em diferentes áreas como: -

da Educação. Estudo Dirigido: I-A vida Escolástica. (historia Social da Criança e da família - Philippe Áries) II-Características da Educação Antiga. (Historia da Pedagogia - Franco Cambi). - O Oriente e o mediterrâneo: modelos educativos. - A educação na Grécia. I-A vida Escolástica. 1) No que consiste a confusão estabelecida no final da Idade Média, em relação às idades dos

............................................................ 23 3-9- INFORMAÇÕES SOBRE NASCIMENTOS ................................................................ 24 3.10- PROBABILIDADE DE SOBREVIVÊNCIA ATÉ OS 40 E 60 ANOS DE IDADE ... 27 3.11- EVOLUÇÃO DA ESTRUTURA ETÁRIA.................................................................. 28 3.11.1- PIRÂMIDES ETÁRIAS DO ANO DE 1991 ....................................................... 29 3.11.2- PIRÂMIDES ETÁRIAS DO ANO DE 2000 ..........

INTRODUÇÃO A Idade Média se refere a uma divisão do tempo que engloba praticamente 1000 anos de história do continente europeu. Recebeu este nome pelos pintores, artistas e pensadores do chamado Renascimento, que acreditavam que estavam rompendo com um período culturalmente atrasado do mundo ocidental, dominado pelo pensamento da Igreja Católica. Assim os renascentistas se autodenominaram “modernos”, fazendo renascer o esplendor da cultura grega e romana da Antiguidade. Entre a…

Matheus Viana Tavares Professor: André Turma: 8° ano Índice 1- O valor da Educação Física na Grécia Antiga 2- Exercício Físico para os grandes filósofos 3- Idade Média: a crise do exercício físico 4- Os sistemas rítmicos: da dança à aeróbica 5- Educação física do século XXI 6- A Educação Física no Brasil 7- Conclusão 8- Bibliografia 9- Anexos Introdução Tudo começou quando o homem primitivo…

PERANTE A SOCIEDADE COMO: A RELIGIOSIDADE, A ESPIRITUALIDADE, A CRENÇA, A PAIXÃO PELA ARTE, PELA ARQUITETURA E PELA FILOSOFIA, O AMOR A POESIA E A VALORIZAÇÃO DOS POETAS, CONCEPÇÕES INFANTIS, A POSIÇÃO DA MULHER, O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO, A NOÇÃO DE LIBERDADE, A ESTRUTURA POLÍTICA, O SENSO DE HUMOR E O AMOR A TERRA NATAL E A FAMÍLIA, SÃO OS PRINCIPAIS ASPECTOS A SEREM PROBLEMATIZADOS. SERÁ UMA VIAGEM A DUAS SURPREENDENTES ÉPOCAS QUE FICARAM MARCADAS EM NOSSA SOCIEDADE PELOS SEUS…