Estrutura Administrativa Do Ensino Brasileiro

gratuita e obrigatória ate 18 anos e a gratuidade em todos os graus. No Piauí, as interventorias dos militares Joaquim Lemos da Cunha e Landry Sales, seguem as determinações emanadas da capital federal Rio de janeiro, seja no esforço da organização do ensino, na construção de escolas e na montagem de um aparato administrativo para a educação, que se efetiva com a criação do conselho estadual de educação, como órgão normativo, conforme o decreto n 19.850 de 11 de abril de 1931,…

União, Distrito Federal e aos Estados e Municípios; as competências de estrutura e fortalecimento do ensino brasileiro, com igualdade e direitos igualitários a todos. Cabendo a cada órgão as seguintes competências: - A União se responsabilizando pelo sistema federal de ensino e dos territórios, financiando as instituições de ensino públicas federais e exercer a função de estimular a igualdade e equidade das redes de ensino, mediante assistência técnica e financeira aos Estados, ao…

exercem funções administrativas nos estabelecimentos educacionais, sejam escolas ou outras instâncias do sistema educacional, são agentes públicos viabilizadores de um direito, o direito à educação. O que implica esta profissão em certas posturas em relação ao cidadão e à percepção de sua tarefa como algo além do simples cumprimento de ações burocráticas. Outro marco norteador deste trabalho, não menos importante que o primeiro, deriva do entendimento de que a área administrativa …

históricos que influenciaram na historia da educação brasileira e posteriormente a reforma universitária. Processo Histórico Universidade tardou a ser fundada no Brasil, pois primeiramente não era o objetivo da coroa Portuguesa nem do próprio povo brasileiro instituir um dos pilares básicos da educação de um povo no Brasil. Somente depois de muitas tentativas fracassadas e com a transferência da corte de Portugal para o Brasil, algumas escolas superiores foram criadas no Rio de Janeiro e…

in their own words, the ideas of the text. Therefore, it is necessary to understand in advance the contents of all material, it is not possible to summarize as we read the first time. Estrutura do Sistema de Ensino: federal, estadual e municipal Qual é a estrutura educativa no Brasil? Um sistema supõe um conjunto de elementos coordenados entre si e métodos por eles adotados. Essas características presumem a existência de conflitos entre os elementos integrantes por

dificuldades de interpretação da legislação tutelar, especialmente em relação ao perfil institucional desse relevante serviço público. O enfoque terá predominância jurídica, resultado de preocupações com a definitiva assunção, pelos municípios brasileiros, do atendimento a suas crianças e jovens, municípios que têm, na organização e no funcionamento do Conselho Tutelar, oportunidade rara de ocupação de espaço, de afirmação enquanto ente político da Federação e, na contrapartida, de…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL LEANDRO ALVES DE ALMEIDA A importância da estrutura de avaliação para cursos de EAD utilizada pelo MEC Artigo apresentado para a avaliação da Disciplina de Criação de Cursos a Distância. Curso de Pós-Graduação em Educação a Distância da FACEL. Turma: 23/02/2013 Professora tutora: Mariliz Araujo Dall Igna Curitiba/ PR 2013 INTRODUÇÃO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O

BNH (Banco Nacional da Habitação), programa de habitação que a priori era voltado para a população de baixa renda com carência habitacional, mas que por fim beneficiou a classe média, o dinheiro oriundo do FGTS serviu para gerir boa parte da infra estrutura brasileira, baseando-se nesses pressupostos, anos mais tarde pode-se entender o crescimento econômico e o conceito de “Brasil potência”. Até o governo Castelo Branco, o salário mínimo era negociado entre os sindicatos e o Ministro do…

O SISTEMA DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL CARACTERÍSTICAS, TENDÊNCIAS E PERSPECTIVAS Luciane Stallivieri1 INTRODUÇÃO Descrever o sistema de Ensino Superior do Brasil é, no mínimo, uma tarefa árdua e complexa devido à diversidade de sua estrutura e organização. É necessário entender pelo menos o atual contexto da educação no Brasil, tendo-se em conta fatores de ordem econômica, social, cultural entre outros. O que se pretende fazer no decorrer deste texto é uma tentativa de…

e Bases da Educação Nacional apresenta a LDB, desde a primeira sanção, em 1961 (lei nº 4.024/61) à última, em 1996, (lei nº 9.394/96). Assim, é elucidado o caminho percorrido pela legislação a qual prevê os fundamentos, estruturas e normatização do sistema educacional brasileiro, no intuito de oferecer uma educação igualitária como direito de todos. Foi proposto pelo então Ministro da Educação Clemente Mariani o Projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. A primeira LDB…