Estilos De Ensino

antes de partimos para a execução de qualquer atividade. Entretanto, no ensino a distância, Moran informa não é possível fazer tantas improvisação quanto no ensino presencial. No ensino presencial, é possível você “medir” se a turma está entendendo o propósito da aula através das interações com os alunos (gestos, expressões faciais, nível de atenção, etc). Esse feedback do aluno no momento da aula é inexistente em um ensino a distância. Portanto, o planejamento sobre o que será abordado em aula,

profissionais extremamente preocupados com “resultados rápidos” no que se refere à execução da técnica dos quatro estilos, menosprezem as atividades desenvolvidas na etapa de adaptação ao meio aquático. Os resultados obtidos a partir de um trabalho com uma base de adaptação fraca são facilmente observáveis: inabilidade para flutuação, medo de nadar em piscina funda, execução mecânica dos estilos de nado, entre outros. Para uma boa adaptação, é essencial que os alunos adquiram…

A Pedagogia da Natação tem como propósito desenvolver os métodos de ensino mais eficientes para que os indivíduos adquiram as habilidades que constituem o domínio da natação. A natação é uma excelente ferramenta para o melhor desenvolvimento da criança. Sem dúvida, a natação infantil é o primeiro e mais eficaz instrumento de aplicação da Educação Física no ser humano. O bebê já é adaptado ao meio líquido desde a gestação onde são capazes de fazer movimentos natatórios, demonstrando uma série de

Júnior³. 1 Professora Especialista em Metodologia da Língua Portuguesa.IFTO. e-mail:elizaude.oliveira@ifto.edu.br 2 Especialista em Língua e Escrita-IFTO. e-mail:jader.neves@ifto.edu.br 3 Alunos do Ensino Médio Integrado ao Agronegócio Resumo: O trabalho objetivou reconhecer algumas obras de Gil Vicente e o estilo literário conhecido como Romantismo e as suas principais características, oferecendo uma visão geral sobre o Romantismo no Brasil; Incentivando a leitura de textos literários…

Estilos De Mosston Estilo A- Comando Sua característica básica é o estímulo-resposta, o ensino é centrado no professor e no conteúdo. Este estilo é baseado na reprodução. Todas as decisões são tomadas pelo professor, desde a fase do pré-impacto, impacto e pós-impacto. O professor determina o conteúdo, o local, ordem das tarefas, início e fim, intervalo, descreve o exercício, demonstra e informa sobre a qualidade da resposta (Gozzi, 1994).Cabe ao aluno apenas obedecer, seguir o que…

ESTILOS COGNITIVOS EM RELAÇÃO AO TIPO DE APRENDIZAGEM PINHAIS - PR 2010 GETER LAÉRCIO RIBEIRO ESTILOS COGNITIVOS EM RELAÇÃO AO TIPO DE APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de docência do ensino técnico

Mestrado em Ensino da Educação Musical no Ensino Básico Être et avoir Comentário crítico Psicologia da Relação Educativa Docente: Doutora Rosa Novo Paulo Ramalhoto – 27528 Bragança 2013 Índice Introdução .......................................................................

uma pesquisa feita em 2009 pelo Instituto Paulo Montenegro e pela ONG Ação Educativa, a qual nos revela que 30% dos brasileiros não conseguem compreender textos maiores que um simples bilhete, e que mais da metade dos que estudaram até a 4ª série do ensino fundamental são analfabetos funcionais, pois só conseguem entender palavras e frases curtas. Dezenas de pesquisas científicas demonstram que a leitura é um processo complexo entre o leitor e o que ele lê. Nesse sentido, indagamos: Como…

BIMESTRALIZAÇÃO DA DISCIPLINA MÚSICA PARA O ENSINO MÉDIO Conteúdos Bimestrais Sugeridos para a Música 1º Ano- Ensino Médio 1º Bimestre Sugerimos para o 1º Ano do Ensino Médio, o estudo da modalidade História da Musica Popular Brasileira: Período de Formação. Este tema engloba o início da música brasileira, a influência européia e africana na música brasileira, os primeiros estilos musicais brasileiros e seus contextos. Observaremos os seguintes conceitos da área: Parâmetros dos Sons;…

PREFERÊNCIA SOBRE OS ESTILOS DE JOGOS EDUCACIONAIS Autores: Gerson Rodrigues Santos Juliana Mayara Gomes Napoleão Email: gerson_rs@hotmail.com, jmgn36@gmail.com, RESUMO Os jogos educacionais abriram novas portas de aprendizagem auxiliando os professores de forma eficiente, pois a atração que eles causam e as interações acabam desenvolvendo o raciocínio do aluno, mas se faz necessário também aplicar o estilo de jogo adequado ao grupo com que se está trabalhando para alcançar…