Estigma Do Adolescente Pobre

Tal característica é um estigma, especialmente quando seu efeito de descrédito é muito grande – algumas vezes ele também é considerado um defeito, uma fraqueza, uma desvantagem – e constitui uma discrepância especifica entre a identidade social, virtual e a identidade social real. Observe-se, que nem todos os atributos indesejáveis estão em questão, mas somente os que são incongruentes como o estereótipo que criamos para um determinado tipo de individuo. O termo estigma, portanto, será usado em

PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA INTERVENÇÕES JUNTO A ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO PESSOAL OU SOCIAL. GESTÃO DE RISCO E ADMINISTRAÇÃO SOCIAL Coordenadora: Profa. Soraia Georgina Ferreira de Paiva Cruz (Departamento Psicologia Evolutiva, Social e Escolar) Grande Área * Ciências Humanas Área temática 1 * Direitos Humanos Área temática 2 (opcional) Educação Objetivos: O projeto “Intervenções junto a adolescentes em situação de risco pessoal ou social. Gestão de risco e…

Páginas: Trabalho de Conclusão de Curso (Pós-Graduação), de Direito Educacional, Faculdade Alvorada Plus. Palavra Chave: adoção, preconceito, criança e adolescente. Faculdade Alvorada Plus, 2014. Aproveito o ensejo para agradecer aos meus familiares e amigos pelo apoio, incentivo na pesquisa e, também, à Diretora do Curso de Pós-Graduação

porém como um momento de prazer e relaxamento que contribui para o desenvolvimento moral e crítico do sujeito. Neste trabalho cnheceremos melhor o exercício profissional do assistente social no que se refere a politica de atenção a criança e ao adolescente. Várias são as razões da atenção dada à infância, uma vez que as crianças não possuem capacidade de garantir e lutar pelos seus direitos, pois são seres em desenvolvimento e precisam conhecer valores humanos e sociais que deverão…

à implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente,quando uma conjuntura de pressão política e muita experiência com a tradição conservadora do paternalismo e assistencialismo, mesclado com ações de repressão e violência ainda se mostra presente como instrumento para o enfrentamento dos graves e crônicos problemas sociais brasileiros.Nesse sentido, a questão que se coloca como central nos dias atuais é pensar qual o lugar das crianças e adolescentes neste “novo” contexto criado pelo…

Introdução Crianças e adolescentes nem sempre foram vistos como sujeitos de ação. Seu Estatuto de sujeito aparece e desaparece em momentos da história, marcando concepções de infância diferenciadas e conferindo-lhes um tratamento específico. A modernidade, Lócus do suposto indivíduo livre e igual, tão bem discutido na obra de Luís Dumont (2000). Da sociedade contemporânea, aponta também para o nascimento do sujeito na infância. O projeto de modernização, higienista, foi

do aluno PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE Nome da cidade 2012 Nome da cidade 2012 nome do aluno nome do aluno PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE Trabalho apresentado as disciplinas de Direito e Legislação Social, Trabalho

indiferença. No primeiro é dado ao sujeito um estigma, um rótulo pelo qual seu comportamento passa a ser previsível. No segundo, o jovem passa a não existir, é completamente negligenciado pelo outro, fica de fato invisível. O documentário demonstra exatamente isso. Sandro é um jovem, negro e pobre, que passou toda sua vida invisível diante os olhos da sociedade. Como mostra o documentário, parte da sua vida passou nas ruas, junto a outros adolescentes, na mesma situação que ele.…

algo paradoxal, um poder que não se exerce apenas pela mera transmissão de informação, mas pela disseminação dentro de um sistema que se insere no imaginário social. Este, por sua vez, seria uma representação acrescentada, em que os preconceitos e estigmas sociais, que descaracterizam e tornam invisível a pessoa em sua humanidade e direitos básicos, permitiriam a exposição dos jovens como uma caricatura vivível, tornada real. DO CONSUMO À EXPRESSÃO DE SI A pesquisa “Imagens de…

perspectiva institucional e a intervenção em abrigos para crianças e adolescentes Dorian Mônica Arpini1 Departamento de Psicologia, UFSM RESUMO O trabalho faz uma reflexão sobre a realidade institucional de abrigo para crianças e adolescentes, mostrando, através do discurso de adolescentes, como os mesmos a representam, bem como a importância de repensar, recuperar e investir no universo institucional superando os estigmas que acompanham a realidade das instituições como lugar do…