Questão social no brasil

Sistema de Ensino Presencial Conectado
SERVIÇO SOCIAL
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nome do aluno

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PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE
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Nome da cidade
2012

Nome da cidade
2012

nome do aluno

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PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE
PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE

Trabalho apresentado as disciplinas de Direito e Legislação Social, Trabalho Profissional I, Políticas Sociais II e Planejamento Social da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR

Profs.: Edna Braun, Jossan Batistuti, Rodrigo Eduardo Zambon e Grasieli Aliano.

Trabalho apresentado as disciplinas de Direito e Legislação Social, Trabalho Profissional I, Políticas Sociais II e Planejamento Social da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR

Profs.: Edna Braun, Jossan Batistuti, Rodrigo Eduardo Zambon e Grasieli Aliano.

Nome da cidade 2012
Nome da cidade 2012

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS 5 2.1 A POLÍTICA DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA E À ADOLESCÊNCIA 7 3 CONCLUSÃO 8 4 REFERÊNCIAS 9

INTRODUÇÃO
Consultando a literatura podemos observar que existem diversos estudos que trazem uma retrospectiva histórica acerca das diferentes visões sobre a criança e sobre o adolescente, bem como das políticas públicas direcionadas a eles. Aqui nos limitaremos a destacar alguns aspectos históricos necessários para a compreensão deste tema, enfatizando o século XX.
Retomar e compreender a história poderá facilitar posteriormente à análise das implicações que temos hoje em relação à implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente, quando uma conjuntura de pressão política e muita experiência com a tradição conservadora do paternalismo e assistencialismo, mesclado com