Estetica Como Fato Social

Relatório das Atividades Desenvolvidas Disciplina: Estética e História da Arte NOME RA NOME RA Atividade Avaliativa Relatório de Atividades Desenvolvidas Estética e História da Arte NOME RA NOME RA Atividade Avaliativa Trabalho desenvolvido para a disciplina Estética e História da Arte, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Avaliação de Aprendizagem. NOME

1 – página 4-8 Beck - Reinvenção da Política • Capítulo 2 – página 9-11 Giddens - A Vida em uma Sociedade Pós-Tradicional • Capítulo 3 – página 12-14 Scott Lash - A Reflexividade e seus duplos : estrutura, estética , comunidade • Capítulo 4 – página 15-16 Ulrich Beck – Réplicas e críticas • Conclusão – página 17 • Bibliografia – página 18 Conceitos • Sociedade do risco • Reflexividade • Modernização reflexiva

mental 2.1.5 – Deficiência múltipla 2.2 - Conceito de pessoa com deficiência para a Lei de Cotas 2.3 - O deficiente hoje 2.4 - Barreiras para a inclusão 3- A contratação da pessoa com deficiência 3.1 - Responsabilidade social empresarial 3.2 - Mitos na hora de contratar 3.3 - A seleção 3.4 - O contrato de trabalho 3.5 - Modalidades de inserção no trabalho 3.5.1 - Colocação competitiva 3.5.2 - Colocação seletiva …

Para ele a educação física deveria influenciar todas as áreas do desenvolvimento educacional, inclusive o crescimento mental e social das pessoas: “Quando a mente e o corpo eram considerados duas entidades separadas, a educação física era obviamente uma educação do físico...com o novo entendimento da natureza do organismo humano, na qual a totalidade do indivíduo é o fato proeminente, a educação física tornou-se educação através do físico. Com essa visão operativa, a educação física tem…

A constituição de uma forma musical e de um campo de estudos Música popular pode ser alvo de estudos de comportamentos sociais, além de entretenimento. Em seu processo de formação foram convergidos aspectos da música erudita (performance e poética), folclórica (danças, narrativas e jogos de palavra) e de cancioneiros (séc. XVIII e XIX – religião e revoluções). O autor aponta que o desenvolvimento do capitalismo monopolista está intimamente ligado à formação desta vertente, visto…

Estética :(do grego αισθητική ou aisthésis: percepção, sensação) é um ramo da filosofia que tem por objeto o estudo da natureza do belo e dos fundamentos da arte. Ela estuda o julgamento e a percepção do que é considerado belo, a produção das emoções pelos fenômenos estéticos, bem como: as diferentes formas de arte e da técnica artística; a idéia de obra de arte e de criação; a relação entre matérias e formas nas artes. Por outro lado, a estética também pode ocupar-se do sublime, ou da privação

Romantismo Impetuoso e vital, o romantismo surgiu como um movimento que privilegiava a subjetividade individual, em oposição à estética racionalista clássica, e representou a exaltação do homem, da natureza e do belo. Dá-se o nome de romantismo à tendência estética e filosófica que dominou todas as áreas de pensamento e criação artística de meados do século XVIII a meados do XIX. Como expressão do espírito de rebeldia, liberdade e independência, o romantismo propôs-se a descortinar o…

A partir de 1880, na França, verifica-se uma reação contra as concepções cientificistas da classe dominante, representadas na literatura pelo fatalismo naturalista e pelo rigor parnasiano. Neste sentido, o Simbolismo surge não apenas como uma estética oposta à literatura (poesia, especificamente) objetiva, plástica e descritiva, mas como uma recusa a todos os valores ideológicos e existenciais da burguesia. Em vez da "belle époque" do capitalismo financeiro e industrial, do imperialismo que se

Unidade 1 – Marcos conceituais da arte moderna Aula 1: Impressionismo e fotografia: O nascimento do conceito de estética Nas épocas clássicas (greco-romanas), a estética era definida como a “filosofia do belo”. [pic] Vamos conhecer como a filosofia platônica influenciou o conceito de estética? Observe: Platão não foi capaz de julgar com eqüidade as artes plásticas, tendo-as identificado com as artes miméticas que apenas imitavam a aparência sensível do mundo dos corpos. A…

A estética na sociedade globalizada e tecnológica* Esthetics in technological and globalized society La estética en la economía globalizada y tecnológica CHRISTINA MARIA PEDRAZZA SEGA Docente na Faculdade de Comunicação da Universidade de Brasília. Integra o Programa de Pós-graduação da FAC/UnB, na linha de pesquisa em Teorias e Tecnologias da Comunicação. Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade Nova de Lisboa (Portugal), na área de concentração de Comunicação e Ciências…