Estatísticas No Espaço Escolar

apropriadamente as várias características deste conjunto. As medidas de posição, dispersão e associação são as estatísticas mais utilizadas para descrever os dados e o método que torna possível a estimativa de uma característica de uma população ou a tomada de uma decisão referente à população com base somente em resultados de amostras é o método inferencial. Neste relatório é utilizada estatística descritiva, basicamente via tabelas e gráficos estatísticos. 6.2 Escola Raimundo Viana …

1. APRESENTAÇÃO O ensino de Geografia, desde os anos iniciais da escolaridade tem, hoje, o papel fundamental de introduzir a criança nas questões relacionadas com o seu lugar de vivência. Todos têm espaços vividos desde a infância, o resgate destes espaços auxilia o professor a construir a identidade pessoal da criança e faz com que ela se firme como ser humano, a partir do território vivenciado. Segundo Cavalcanti (2002), o ensino de Geografia deve trabalhar com o aluno as…

tecnologias, inovar no processo de ensino e de aprendizagem de Matemática, em especial a Estatística. Nesse sentido a aplicabilidade dos recursos do software utilizou-se a planilha eletrônica BrOffice Calc nas aulas de Introdução a Estatística, processo que mostrou-se bastante eficiente para a atividade de tratamento da informação. Palavras-chave: 1. Ensino; 2. Matemática; 3. Software BrOffice Calc; 4. Estatística. ABSTRACT This article reports the results achieved in implementing the…

Bom, RS. Consiste na realização de uma Gincana de Matemática com enfoque interdisciplinar, que fez parte de projetos de trabalho desenvolvidos pela escola. A comunidade escolar teve a oportunidade de apreciar as tarefas da Gincana no momento propício, onde os alunos apresentaram suas produções, decorrentes de pesquisa estatística sobre tema de cunho social – prevenção ao uso de drogas, que fazia parte de um projeto desenvolvido pela escola naquele momento. Palavras-chave: Gincana;…

MINISTRANTE: ELIANE FARIAS ORIENTAÇÕES - Cabeçalho e título digite em maiúsculo, negrito e centralizado, use fonte tamanho 12, Times New Roman, espaço, 1,5 entre linhas. - O texto será digitado com a mesma fonte, Times, tamanho12, espaço entre linhas 1,5 e todo justificado, com recuo para parágrafo na primeira linha. PROJETO DIAGNOSE ESCOLAR - CAPA (cabeçalho, nome, título, local e ano) - FOLHA DE ROSTO (nome, título, natureza, local e ano) - SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO.…

EDUCAÇÃO População: 53.081.950 (2010) População em idade escolar: 13.915.186 (2010) Taxa de analfabetismo: 10 a 14 anos: 3,7 % 15 ou mais: 16,9 % As regiões Nordeste e Centro-Oeste do Brasil registraram crescimento no número de analfabetos entre pessoas com mais de dez anos. Os dados são da PNAD 2012 (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), divulgado nesta sexta-feira (27) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Em 2012, o índice de…

Orientação de Estágio Profa. Dra. Ecleide Cunico Furlanetto ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO FOCO DO ESTÁGIO: GESTÃO ESCOLAR 1 - EIXOS GERAIS EIXO GERAL – 1 - CARACTERÍSTICAS DA INSTITUIÇÃO - Nome da Instituição - Comunidade na qual está inserida - População atendida - Entorno EIXO GERAL –2 – COMPOSIÇÃO E CONSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Observar, descrever e analisar: Espaço-físico - Ambientes externos: pátios, quadras, brinquedos e etc. - Ambientes internos: salas,…

pedagogia, destacando suas características administrativas e finalidades; encontramos 265 currículos que indicam disciplinas para a formação para o ensino de matemática; na análise das ementas, verificamos que as referentes à Estatística, enfocam o conteúdo específico de estatística a ser aprendido, não apresentando nenhuma indicação sobre o estudo dos métodos de ensino desta área, por sua vez, a maior parte das ementas referentes à formação matemática descrevem uma lista de…

A cartografia escolar nos objetos de aprendizagem: possibilidades de interações Débora Schardosin Ferreiraa, Ana Claudia Carvalho Giordanib, Élida Pasini Tonnetoc, Ivaine Maria Toninid a debora_sdf@hotmail.com, UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, POSGEA – Programa de Pós Graduação em Geografia, Brasil b aninhagiordani@gmail.com, UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, POSGEA – Programa de Pós Graduação em Geografia, Brasil c elidapasinitonetto@yahoo.com.br,

INTRODUÇÃO A disciplina de estatística no curso de administração, tem por objetivo instrumentalizar o aluno com sensibilidade profissional suficiente para dar leitura quantitativa ao seu cotidiano de gestão empresarial. A estatística investiga os processos de obtenção, organização e análise de dados sobre uma determinada população. Ela se limita a um conjunto de elementos numéricos relativos a um facto social, a números, tabelas e gráficos usados para o resumo, a organização e apresentação dos