Karatê
6.1 Metodologia
6.1.1 Análise Exploratória de Dados
Segundo Levine,Berenson e Stephan (1996) a análise descritiva é o método que envolve a apresentação e caracterização de um conjunto de dados de modo a descrever apropriadamente as várias características deste conjunto. As medidas de posição, dispersão e associação são as estatísticas mais utilizadas para descrever os dados e o método que torna possível a estimativa de uma característica de uma população ou a tomada de uma decisão referente à população com base somente em resultados de amostras é o método inferencial. Neste relatório é utilizada estatística descritiva, basicamente via tabelas e gráficos estatísticos.
6.2 Escola Raimundo Viana
6.2.3 Turma do 3º Ano do Ensino Médio - Turno Noite
6.2.3.1 Faixa Etária
A Tabela 6.2.3.1 apresenta o percentual de dados notificados de alunos da Escola Raimundo Viana, do 3º ano do ensino médio, turno noite, no Estado do Pará, no período de 10 a 14 de junho de 2013, por faixa etária. Nela, verifica-se que a maioria dos alunos está na faixa de 18 a 25 anos, com 56%. A Figura 6.2.3.1 apresenta graficamente o percentual citado.
Tabela 6.2.3.1: Percentual de Dados Notificados de Alunos da Escola Raimundo Viana, do 3º Ano do Ensino Médio, Turno Noite, no Estado do Pará, no Período de 10 a 14 de Junho de 2013, por Faixa Etária (em Anos).
Faixa Etária (Em Anos)
Percentual
16 a 18
24,00
18 a 25
56,00
25 a 30
20,00
Total
100,00
Fonte:
Figura 6.2.3.1: Percentual de Dados Notificados de Alunos da Escola Raimundo Viana, do 3º Ano do Ensino Médio, Turno Noite, no Estado do Pará, no Período de 10 a 14 de Junho de 2013, por Faixa Etária (em Anos).
6.2.3.2 Gênero A Tabela 6.2.3.2 apresenta o percentual de dados notificados de alunos da Escola Raimundo Viana, do 3º ano do ensino médio, turno noite, no Estado do Pará, no período de 10 a 14 de junho de 2013, por gênero. Nela, verifica-se que