Roteiro

UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO

CURSO DE PEDAGOGIA

Disciplina: Prática de Ensino e Orientação de Estágio

Profa. Dra. Ecleide Cunico Furlanetto

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO

FOCO DO ESTÁGIO: GESTÃO ESCOLAR

1 - EIXOS GERAIS

EIXO GERAL – 1 - CARACTERÍSTICAS DA INSTITUIÇÃO

- Nome da Instituição
- Comunidade na qual está inserida
- População atendida
- Entorno

EIXO GERAL –2 – COMPOSIÇÃO E CONSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

Observar, descrever e analisar:

Espaço-físico
- Ambientes externos: pátios, quadras, brinquedos e etc.
- Ambientes internos: salas, banheiros, laboratórios, biblioteca, brinquedoteca, videoteca, cozinha, almoxarifado, refeitório e etc. (observar a existência de formas de cuidado e manutenção).
- Recursos materiais: computadores, impressoras, materiais para os alunos e para os profissionais de educação (livros, TVs, Vídeos, aparelhos para projeções DVDs, CDs, jogos, material para artes, vídeos, CDs, DVDs, brinquedos e etc.).
- Organização do espaço da escola (como e quando os espaços são utilizados).
- Concepção de educação e de aprendizagem que estão presentes nesses espaços.

Funcionamento da unidade escolar
- Turnos, horários e turmas.
- Reuniões Pedagógicas: periodicidade, temáticas, forma de organização.
- Formação Contínua: horários, coordenação e temáticas.
- Reuniões com os demais profissionais da escola (secretaria, serviços gerais, segurança, entre outros).

2- EIXOS ESPECÍFICOS

EIXO ESPECÍFICO - 1 – GESTÃO E PLANEJAMENTO – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICA: Observar, descrever e analisar:

Estrutura e funcionamento da escola
- Documentos legais que permitem o funcionamento da escola.
- Relação da escola com o MEC e com as Secretarias de Educação (parcerias para promoção de programas, distribuição direta de recursos financeiros e pessoas responsáveis na escola pelo acompanhamento dessas parecerias).
- Papel do supervisor escolar (frequência com que ele visita a escola, quais atividades