Direito Penal

e salvamento, de forma a garantir permanentemente ambientes com condições adequadas de trabalho; e) Garantir a capacitação continuada dos trabalhadores sobre os riscos as medidas de controle, de emergência e salvamento em espaços confinados; f) Garantis que o acesso ao espaço confinado somente ocorra após a emissão, por escrito, da Permissão de Entrada e Trabalho, conforme modelo já existente. g) Fornecer às empresas contratadas informações sobre os riscos nas éreas onde desenvolverão suas atividades e exigir a capacitação de seus trabalhadores; h) Acompanhar a implementação das medidas de segurança e saúde doas trabalhadores das empresas contratadas prevendo os meios e condições para que eles possam atuar em conformidade em esta NR; i) Interromper todo e qualquer tipo de trabalho em caso de suspeição de condição de risco grave e iminente, procedendo ao imediato abandono o local; e j) Garantir informações atualizadas sobre os riscos e medidas de controle antes de cada acesso aos espaços confinados 33.2.2 Cabe aos trabalhadores a) Colaborar com a empresa no cumprimento desta NR; b) Utilizar adequadamente os meios e equipamentos fornecidos pela empresa; c) Comunicar ao Vigia e ao Supervisor de Entrada as situações de risco para sua segurança e saúde ou de terceiros, que sejam do seu conhecimento; e d) Cumprir os procedimentos e orientações recebidas nos treinamentos com relação aos espaços confinados. A gestão de segurança e saúde deve ser planejada,…

DETERMINAÇÃO DO TEOR DE ÁLCOOL NA GASOLINA DE POSTOS DE COMBUSTÍVEL DA ZONA OESTE DO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE-PB 1 1 1 Matias de Assis MEDEIROS , Emília de Farias LUCENA , Vitória de Andrade FREIRE , Wanda Izabel 1 2 M. de L. MARSIGLIA , Evelyne de Farias SIQUEIRA 1 Departamento de Química, Universidade Estadual da Paraíba- UEPB, Campus I, Campina Grande-PB. E-mail: matias.assis.sjc@hotmail.com. Telefone: (83) 8721- 2281 2 Departamento de Estatítica,…

CAPÍTULO 3 – MORTALIDADE INFANTIL...................................11,12,13,14,15 CONCIDERACOES FINAIS - ...........................................................16 REFERÊNCIAS - ..................................................................................17 5 INTRODUÇÃO NESTE TRABALHO PRENTENDO MOSTRAR O DESENVOLVIMENTO DO BRASIL DESDE O ANO DE 2000 ATÉ 2015, ONDE APRESENTO GRÁFICOS E TABELAS SOBRE TEMAS COMO A TAXA DE MORTALIDADE INFANTIL BRASILEIRA, A SAÚDE E O PRODUTO…

consequências, perdas e ganhos que isto trará ao meio Ambiente. E assim termos um empreendimento ecologicamente correto e se possível sustentável, menos poluidor e etc. 2. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RISCOS E IMPACTOS AMBIENTAIS NA ÁREA DE EXPANSÃO URBANO. Segundo resolução do CONAMA (conselho nacional de meio ambiente), em 01 de 23 de janeiro de 1986, no art. 1º, considera-se impacto ambiental: “Qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e…

1. UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I AUTORES Débora Regina C. Freitas RA B45HBA-2 Edvaldo Viana RA B3014A-3 Jefferson William Costa RA B401GA-6 Samuel P. de Souza RA B4520C-9 Tales Macedo Barbosa RA B3300E-7DESCRIÇÃO E ANÁLISE DE PRÁTICAS DE GESTÃO ORGANIZACIONAL METALÚRGICA ERNANDES LTDA SOROCABA 2012 2. AUTORESDébora Regina C. Freitas RA B45HBA-2Edvaldo…

lembrar que o aumento do custo por aluno, não necessariamente significa a melhora da educação, pode significar apenas um aumento de gastos para se manter a mesma estrutura. MÉDIA CUSTO ALUNO NO ESTADO Ano MÉDIA CUSTO ALUNO EDUCAÇÃO INFANTIL ESTADO MÉDIA CUSTO ALUNO ENSINO FUNDAMENTAL ESTADO MÉDIA CUSTO ALUNO ENSINO MÉDIO ESTADO 1998 912,52 962,50 909,67 1999 824,45 822,71 717,02 2000 926,51 965,26 841,14 2001 …

assistência social às famílias, grupos, indivíduos em seu contexto comunitário, visando á orientação e fortalecimento do convívio-familiar é também porta de entrada dos usuários da rede de proteção social básica do Sistema Único da Assistência Socia l(SUAS). Tendo como principal serviço ofertado, à Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF), cuja execuçâo é obrigatória e esclusiva de caráter continuado, o mesmo consiste no desenvolvimento por meiode serviços, açôes e projetos…

4. PLANO DE AULA: ESCOLA: ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO AMÉRICO DOS SANTOS SERIE: 3º ANO NOME DO (A) ESTAGIÁRIO (A): THAIS FERNANDA RIBEIRO QUINTEIRO DATA DA INTERVENÇÃO: 12/03/2012 1°, 2°, 3° PERIODO ÁREA DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA I. Objetivos de Aprendizagem: * Questionar a realidade formulando-se problemas e analisando-os, utilizando para isso a; * Lógica; * Criatividade; …

GRUPO IBMEC EDUCACIONAL MG Curso de Economia VARIÁVEIS DA PRODUTIVIDADE TOTAL DOS FATORES BRASILEIRA QUAIS FORAM OS DETERMINANTES DO CRESCIMENTO ECONÔMICO BRASILEIRO ENTRE 1950 E 2008? Gabriel Vilela Junqueira BELO HORIZONTE 2012 1 GABRIEL VILELA JUNQUEIRA VARIÁVEIS DA PRODUTIVIDADE TOTAL DOS FATORES BRASILEIRA QUAIS FORAM OS DETERMINANTES DO CRESCIMENTO ECONÔMICO BRASILEIRO ENTRE 1950 E 2008? Monografia apresentada à Faculdade de Economia IBMEC-MG como…

939. (CESPE/Estagiário de Direito-DPESP/2008) A revisão criminal tem natureza de recurso e somente pode ser requerida pelo próprio réu após o trânsito em julgado de uma decisão condenatória. Errado. A revisão criminal não possui natureza recursal. É uma ação penal, de caráter desconstitutivo, que pode ser ajuizada, após o trânsito em julgado da sentença penal condenatória, pelo próprio réu ou por procurador legalmente habilitado ou, no caso de morte do réu, pelo cônjuge, ascendente,…