Estagios Do Pensamento Pre Operatorio

APS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 1- Em que consiste o estágio da inteligência sensório-motora? Piaget denominou o estágio que vai desde o nascimento até 2 anos de vida da criança como período sensório-motor. Utilizou essa denominação pois é durante os primeiros anos de vida que o bebê primeiramente percebe o mundo e atua nele, onde coordena as sensações vivenciadas junto com comportamentos motores simples, juntando o sensorial a uma coordenação motora primária. O bebê tem sensações e…

ESCOLA ESTADUAL “VIRGÍNIA MARCONDES ESCOBAR” CURSO MAGISTÉRIO RAFHAELLE MARIA MARILIA SIMONE REBECA ROSANE VIVIANE ESTÁGIO PRÉ – OPERATÓRIO CAMANDUCAIA 2012 ANDRESSA RAFHAELLE MARIA MARILIA SIMONE REBECA ROSANE VIVIANE ESTÁGIO PRÉ – OPERATÓRIO Trabalho apresentado a Escola …

Caracterize os estágios do desenvolvimento cognitivo O primeiro estágio, sensório motor que vai de 0 a 18 meses, se caracteriza por ser exclusivamente prática perdura até o aparecimento da linguagem, ou seja, limita-se a capacidade de ações da realidade. Neste estágio a criança ainda não representa mentalmente os objetos, sua interação com o meio é imediata sem representações ou pensamentos. O segundo estágio pré–operatório (2 aos 7 anos de idade), podemos dizer que este estágio…

inspiração para o famoso teste de QI. Piaget passa a lecionar no colégio Granz-Aux-Belle dirigido por Binet, onde percebe que crianças da mesma faixa etária cometiam erros semelhantes nos teste de inteligência de Binet, o que o leva a acreditar que o pensamento se desenvolve gradativamente. É aqui que começam seus estudos do desenvolvimento das habilidades cognitivas. Em 1921 Jean Willian Piaget volta para a Suíça para tornar-se diretor de estudos do Instituto Jean-Jacques Rousseau na…

igualdades e diferenças, relacionando objetos e quantidades, internalizando conhecimentos para a construção numérica e propriedade dos objetos. Este processo ocorre desde o estágio sensório-motor, devendo acontecer de forma interligada, mais tarde desvinculando da abstração empírica, visto que a criança já organizou seu pensamento podendo refletir de forma abstrata. Na medida em que vai consolidando seus conhecimentos reconstroem outros através dos já acumulados relacionando um…

reais, mas como conjuntos de processos dentro do sistema nervoso. Os esquemas não são observáveis, são inferidos e, portanto, são constructos hipotéticos. Conforme PULASKI (1986), esquema é uma estrutura cognitiva, ou padrão de comportamento ou pensamento, que emerge da integração de unidades mais simples e primitivas em um todo mais amplo, mais organizado e mais complexo. Dessa forma, temos a definição que os esquemas não são fixos, mas mudam continuamente ou tornam-se mais refinados. …

do conhecimento. Jean Piaget (1896-1980) Produziu uma das mais importantes teorias sobre o desenvolvimento humano (nascimento até a idade adulta). Dividiu o desenvolvimento humano de acordo com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que interfere no desenvolvimento global. Jean Piaget (1896-1980) Todos os indivíduos passam por todas essas fases ou períodos, nessa seqüência. O início e o término de cada uma delas dependem das características biológicas…

estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. Essas construções seguem um padrão denominado por Piaget de ESTÁGIOS (sensorial-motor, Pré-operatório, Operações Concretas e Operações Formais) que seguem idades mais ou menos determinadas. Todavia, o importante é a ordem dos estágios e não a idade de aparição destes. 1° Estágio - Sensorial-motor (0 – 2 anos) Esse estágio é chamado de sensório-motor porque os atos inteligentes da criança compreendem a ações motoras como…

INTRDODUÇÃO Neste trabalho vamos abordar a biografia e as pesquisas de Jean Wilian Piaget, os seus trabalhos são reconhecidos e respeitados pela psicologia. Piaget foi o criador da teoria cognitiva que divide em quatro estágios o desenvolvimento de uma pessoa, Piaget divide esses estágios com base em faixas estarias por quais todas as pessoas passarão a partir de seu nascimento. Piaget também explica o desenvolvimento da moral de um individuo dividindo em anomia, heteronomia e…

do seu conhecimento. Para ele os estágios do desenvolvimento cognitivo são: sensório-motor (0 a 2 anos), pré-operatório (2 a 7 anos), operacional concreto (7 a 11/12 anos) e operacional formal (11/12 anos em diante). O autor afirma ainda que as crianças evoluem de um estágio para outro conforme características biológicas e fatores sócio-educacionais que as circundam. A partir dessa afirmativa, entendo que Silva apud Piaget (2006) classifica a evolução do pensamento infantil por faixa…