Estagio Um Dialogo Entre Teoria E Pratica

TEORIAS DO SERVIÇO SOCIAL INFLUÊNCIA DA FENOMENOLOGIA NO SERVIÇO SOCIAL: Husserl estava interessado em estudar a intencionalidade e como ela integra a consciência e o objeto. Para ele a intencionalidade é o ato de dar um significado, um sentido, encontrar uma referência de ligação, o elo entre o ser e a realidade, isto ocorre na consciência do indivíduo. O fenômeno integra a consciência e a realidade, e a fenomenologia é o estudo que quer saber como o indivíduo…

EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PROFESSORES: ROSA DAMASCENO E SOCORRO FREITAS RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III FASE DE OBSERVAÇÃO E INSERÇÃO NATAL/RN SETEMBRO/2013 SANDRA MARIA DA SILVA FERREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III FASE DE OBSERVAÇÃO E INSERÇÃO Atividade avaliativa apresentada à disciplina de Estágio Supervisionado III do Curso de…

APRENDIZAGEM INDUSTRIAL- SENAI TIJUCAS CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO Ronaldo Sidinei Denti TITULO: Relatório de estágio Tijucas-SC 2010 Ronaldo Sidinei Denti TITULO: Subtitulo Relatório se estágio apresentado ao curso Técnico De Segurança Do Trabalho do Serviço Nacional De Aprendizagem Industrial – Unidade Tijucas …

MARIA DOS SANTOS CHAGAS – TURMA G RELATORIO FINAL DAS DISCIPLINAS ESTAGIO SUPERVISIONADO IV MARAGOGI – AL 2014 JOSINETE GUEDES DA SILVA SANTOS – TURMA F MARIA DE LOURDES – TURMA F MARIA LUIZA SANTOS DA SILVA – TURMA F SELMA MARIA – TURMA G SÔNIA MARIA DOS SANTOS CHAGAS – TURMA G RELATORIO FINAL DAS DISCIPLINAS ESTAGIO SUPERVISIONADO IV Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota, da disciplina Estágio Supervisionado IV, do 8º Período no Curso de…

Social da Universidade Federal do Tocantins nos seus respectivos campos de estágios, neste caso SEHAB - Secretaria de Habitação do Estado do Tocantins, que são: conversas informais, documentação, reuniões, observação, entrevista, ficha de cadastro, encaminhamento, registros, acompanhamento social, parecer social, relatórios e visitas domiciliares. O objetivo deste trabalho é levar o acadêmico a interagir teoria e prática através das instrumentalidades usadas pelos Assistentes Sociais…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO IPATINGA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA NADJE BATISTA LIMA SOLANGE CALDEIRA DE ANDRADE SIMAN ZIMA CORREA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO - MAGISTÉRIO / NORMAL DE NÍVEL MÉDIO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio . Magistério /

1) INTRODUÇÃO O estágio foi realizado com uma turma de alunos do 1º ano do ensino fundamental. Durante o estágio procuramos buscar a análise, a reflexão e as experiências vivenciadas a fim de que se tornem elementos essenciais para nosso aprendizado. O estágio com o objetivo de promover a prática docente, permitir a construção de novas ações com bases sólidas em busca do conhecimento e possibilitar que o estagiário tenha acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num…

TEXTO INICIAL DO RELATÓRIO O parecer nº. 28/2001, do CNE/CP, de 02 de agosto de 2001, apresenta o Estágio Supervisionado como “o tempo de aprendizagem que, através de um período de permanência, alguém se demora em algum lugar ou ofício para aprender a prática do mesmo e depois poder exercer uma profissão ou ofício”. Nesse sentido, o Estágio é um momento de formação profissional do acadêmico seja pelo exercício direto in locu, seja pela presença participativa em ambientes próprios de…

Social Corporativa à Luz da Teoria de Julgamento Moral, de Lawrence Kohlberg BUSINESS ETHICS AND CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY IN LIGHT OF LAWRENCE KOHLBERG’S THEORY OF MORAL JUDGEMENT Resumo Este ensaio trata da relação entre a ética e as ciências econômicas. Para tanto, discute o interesse na ética empresarial e a evolução da preocupação com a responsabilidade social corporativa, tomando por base as teorias de Swift e Zadek. A seguir, apresenta a teoria do julgamento moral…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTIFÓLIO Trabalho apresentado para disciplina de Pesquisa e Prática Profissional - no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Curitiba 2011 SUMÁRIO 1.RELAÇÕES ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE.....................................................04 2.DIA NACIONAL DA RESPONSABILIDADE SOCIAL..............................................05