Estagio Curricular Puc

em épocas diferentes ou em lugares diferentes, isso também acabava influenciando em seus pensamentos e ideais. Por isso tantas formas diferentes de sistematizar o ensino das crianças e jovens, de formar a instituição escola, de definir a matriz curricular, enfim “n” maneiras de planejar e realizar a educação. Neste trabalho será falado de alguns que mais se destacaram Jean-Jacques Rosseau – o filósofo da liberdade como valor supremo, John Dewey – o pensador que pôs a prática em foco,…

FAEL- FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURAEM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO: GESTÃO EDUCACIONAL MARIA DAS GRAÇAS VIANA DA SILVA MARIA DE LOURDES COELHO MARIA FRANCISCA DO CARMO SOARES VERÔNICA DA SILVA FERREIRA Imperatriz- Maranhão/2011/2º Semestre FAEL- FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURAEM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO: GESTÃO EDUCACIONAL …

campos estão de tal forma integrados que cada um é parte constitutiva dos outros, de modo que a separação se faz necessária somente para a descrição do processo de desenvolvimento. Pela lei da predominância funcional,4 cada um deles predomina em um estágio do desenvolvimento, e eles se nutrem mutuamente, sendo que o exercício e o amadurecimento de um interfere no amadurecimento dos outros (Mahoney, 2000). O campo funcional motor, nas fases iniciais do desenvolvimento infantil, integra…

Graduação (FORGRAD), as discussões sobre este tema se intensificaram a partir da promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei 9394/96, e de seus desdobramentos legais, que culminaram recentemente na homologação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial de Professores para a Educação Básica. Em vários momentos do debate nacional, o FORGRAD manifestou seus posicionamentos em relação à formação qualificada dos profissionais da educação nos cursos de…

PRIMEIRA PARTE DO TG: introdução e fundamentação teórica EDUCAÇÃO AMBIENTAL Larissa Cristina Soares Preto Prof. Rafaeli Ramos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso BID0245-Estágio 05/09/2014 1 INTRODUÇÃO: A questão ambiental vem sendo cada vez mais importante diante de toda a sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza, os recursos naturais disponíveis e a forma em que os homens utilizam esses tais recursos

Assistência Jurídico-Judiciário (ETAJJ) da Universidade da Amazônia. A escolha do tema: A Relevância da Orientação Social nos Processos de Separação Conjugal é fruto da experiência adquirida enquanto acadêmica de Serviço Social, durante o estágio curricular desenvolvido no Serviço de Orientação à Família (SOF) junto ao Escritório Técnico de Assistência Jurídico/Judiciário (ETAJJ), localizado na Universidade da Amazônia - UNAMA. Nesta organização, os advogados são …

Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Do Estado Do Rio De Janeiro Centro De Ciências Humanas E Sociais – CCH Pedagogia Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental e Pedagogia - Licenciatura Unirio/Cederj/UAB ESTAGIO SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO I Nome: Angélica Cristina Guedes Matrícula: 20082608523 Pólo: Bom Jesus do Itabapoana - RJ 2010 SUMÁRIO …

.............................................................................................................................................. 17 Estágio Supervisionado ........................................................................................................................................... 17 7. Parte VII - Estrutura Curricular 2 Parte I Apresentação Prezado Aluno, Antes de qualquer coisa, parabéns pelo desempenho no Vestibular. A sua aprovação inaugura…

passa a ser uma das áreas do curso colegial, a da Educação (MARCÍLIO, 2005). O novo formato começou a funcionar em 1969 e permaneceu até o ano letivo de 1974, quando foi recebeu algumas modificações pela Deliberação CEE n.º 20/74. Essa configuração curricular ficou em vigor até 1976. Mas o termo ‘Escola Normal’ continuava a denominar todos os cursos que formavam os alfabetizadores nas escolas paulistas. Revista E-Curriculum, São Paulo, v. 1, n. 1, dez.-jul. 2005-2006.…

aconteceu na Cidade Universitária da USP, em São Paulo, o Terceiro Simpósio Internacional sobre o Ensino da Arte e sua História, evento que reuniu mais de 2.000 pessoas, constituindo-se em contribuição teórica fundamental para o processo de reorientação curricular. O momento político era particularmente importante pois, no ano anterior, começara a ser reestruturada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e havia a ameaça de eliminação da Arte no currículo escolar de 1º e 2º…