Esportes E Lutas

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CAMPUS - TORRES EDUCAÇÃO FÍSICA - DISCIPLINA DE LUTAS TURMA: 0101 PROFESSOR: PAULO ROBERTO TASSINARI IGNACIO ALUNO:

que se articulam entre si mas que também possuem conhecimentos próprios. |Esportes, jogos, lutas e ginásticas |Atividades rítmicas e expressivas | |Conhecimentos sobre o corpo | Os conteúdos referentes ao primeiro bloco de conteúdos são os que envolvem os esportes, jogos, lutas e ginásticas. Podemos citar apenas para ilustrar: o jogos…

Trabalho de lutas: Origem do Judô; Fundador; Judô no mundo, Quando chego ao Brasil; E quando chegou à Região Sul do país; Nome de quem trouxe; E aonde aconteceu o evento. Judô Em 1882, através um jovem de 23 anos Jigoro Kano, foi fundado um instituto que veio se tornar a Meca dos ensinamentos sobre esta arte marcial, o Instituto Kodokan onde foi idealizado um estilo de luta que hoje denominamos como Judô. O Judô tem como filosofia integrar corpo e mente. Sua técnica utiliza

marcial, porém, se engana. O boxe é um esporte de combate. A luta nasceu na Ásia, próximo ao Mar Mediterrâneo, tendo sido adaptada pelos gregos provavelmente na época micênica. Tinha como Deus padroeiro, Hermes. Na luta grega eram necessário provocar por três vezes a queda do adversário para se consagrar vencedor. Considerava-se que tinha ocorrido uma queda quando as costas, ombros ou peito do adversário tinham tocado o chão. Antes de iniciarem a luta os concorrentes untavam o…

em 1743) e usam a palavra pugilismo para denotar qualquer "boxe" anterior a esse período. O uso dos punhos como arma em brigas de rua deve remontar aos primórdios da Humanidade, existem documentos antigos evidenciando a prática de pugilismo como esporte entre 4 000 a 5 000 anos, e foram encontrados na Suméria (civilização que se desenvolveu na região do atual Iraque) e Egito. Entre esses antigos documentos existem várias terracotas escavadas pelo arqueólogo Dr. E. A. Speiser em Sinkara…

sua capacidade de adaptação. De acordo com Weineck, a adaptação é a lei mais universal e importante da vida. Adaptações biológicas apresentam-se como mudanças funcionais e estruturais em quase todos os sistemas. Sob “adaptações biológicas no esporte”, entendem-se as alterações dos órgãos e sistemas funcionais, que aparecem em decorrência das atividades psicofísicas e esportivas (WEINECK, 1991): ““Capacidade de adaptação” ou “adaptabilidade” é o nome que se dá à diferente…

modalidade no Brasil O Judô no Brasil foi introduzido no inicio do Século XX pelos primeiro imigrantes japoneses que vieram trabalhar na lavoura do café em fazendas localizadas nos estados de São Paulo e Paraná. O Brasil teve dois grandes mestres desse esporte que lamentavelmente passaram despercebidos diante de nosso público devido a empresa especializada dar valor apenas ao Futebol. Foram eles: Ryuzo Ogawa e Sensei Ono Ryuzo Ogawa foi uma das maiores autoridades mundiais em Judô…

0 AMANDA ROMÃO DE ALENCAR VIVIANE VIEIRA GRANJA LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao departamento de Educação da Universidade Nove de Julho como exigência para obtenção do grau de Licenciado em Educação Física. Sob a orientação da Profª. Dtda. Camila Borges e Profª. Ms. Luciana Fernandes Duque SÃO PAULO 2012 1 RESUMO Este estudo trata das lutas nas aulas de educação física escolar. A escolha deste conteúdo se deve ao interesse…

posteriormente, para o mundo todo, pois possui a vantagem de unir técnicas do jiu-jitsu (arte marcial japonesa) com outras artes marciais orientais. Luta e regras As lutas de judô são praticadas num tatame de formato quadrado (de 14 a 16 metros de lado). Cada luta dura até 5 minutos. Vence quem conquistar o ippon primeiro. Se ao final da luta nenhum judoca conseguir o ippon, vence aquele que tiver mais vantagens. Ippon: o objetivo do judô é conquistar o ippon (ponto completo). O…

serem trabalhados de maneira equilibrada e adequada. Assim, não se trata de uma estrutura estática ou inflexível, mas sim de uma forma de organizar o conjunto de conhecimentos abordado, segundo os diferentes enfoques que podem ser dados: * Esportes, jogos, lutas e ginásticas * Atividades rítmicas e expressivas * Conhecimentos sobre o corpo Os três blocos articulam-se entre si, têm vários conteúdos em comum, mas guardam especificidades. O bloco “Conhecimentos sobre o corpo”…