Espiral Do Conhecimento O Efeito E Importância Da Gestão Do Conhecimento Nas Organizações

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO Eunice da Silva Santos - RA: 419223 Ivone da Silva Santos - RA: 424502 Márcio Rodrigues Veloso Costa - RA: 411811 Rafael Aparecido Silva Souza - RA: 414409 Regiane Alves de Araújo - RA: 411777 RELATÓRIO Professor de Ensino a Distância – Maurício Dias

Gestão do Conhecimento Campinas 2012 Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 03 Administração Gestão do Conhecimento

16256003175 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo Juazeiro do Norte, CE Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Adriano de Oliveira Cavalcante..................................429108 Carlos Humberto Vieira dos Santos........................... 425374 Itanara Pereira Justino................................................440700 Natália do Nascimento Crispim Vieira.................8324780098 Rosângela Gonçalves Pessoa.....................

GESTÃO DO CONHECIMENTO INTRODUÇÃO Nas últimas décadas, as organizações brasileiras, tanto privadas como públicas, de forma crescente passaram a se conscientizar da importância da revisão dos seus modelos de gestão: no caso das empresas privadas, a motivação era a sua sobrevivência e competitividade no mercado; no caso das empresas públicas, tal motivação era sua capacidade de cumprir sua missão, ou seja, atender com qualidade a prestação de serviços de interesse da sociedade. Este…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Gestão do Conhecimento Tutora a distância Prof°: Tutora Presencial: Priscila Neri Pignataro Assis Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Andréia. P. G da Costa – 7377583766 – Tecnologia em Recursos Humanos Adriana Pereira Gomes – 7377583748 – Tecnologia em Recursos Humanos Amanda Pereira Gomes – 7377583620 – Tecnologia em Recursos Humanos

INTRODUÇAO Os debates e estudos sobre gestão do conhecimento esta cada vez mais presente nas organizações, a cada dia as empresas vem tendo a consciência de que é fundamental a gestão do conhecimento para que se tenha vantagem competitiva em relação à concorrência, redução dos custos e tempo de produção e desenvolvimento de produtos, rápida comercialização de novos produtos, aumento do valor das ações, maximização do capital intelectual, melhoria dos processos internos e maior fluidez…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO: ADMINISTRAÇÃO – 1º SEMESTRE POLO TERESINA CENTRO DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFº DE ENSINO A DISTÂNCIA(EAD): Maurício Dias TUTOR DE PRESENCIAL(EAD): Julia Macedo GESTÃO DO CONHECIMENTO Componentes: Antonia Ernestina Pereira da Silva - RA: 434688 Demetria Simonsen - RA: 435987 Denise Soares Horácio - RA: 407614 Suyane Monteiro dos Santos - RA: 434689 Teresina(PI) 21 de

RA: 6942011497 Gestão do Conhecimento Professor presencial EAD: Laudo Tognetta Tutor à distância EAD: Camila Santos Ovídio Santa Bárbara d’Oeste, junho de 2013. Aloísia Queiroz da Silva Amanda Cristina dos Santos Ana Paula de Souza Rosado Angélica Araripe da Cruz Flávia Elisa Rodrigues Martins Gestão do Conhecimento O trabalho tem por objetivo mostrar como e quanto o processo de gerir informações e conhecimentos no…

GESTÃO DO CONHECIMENTO AULA TEMA 01 QUESTÃO 01 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir, corresponde à transformação: Dados ⇒ Informação ⇒ Conhecimento? 1 – Tsunamis: ondas gigantes que se formam no oceano como resultado de abalos sísmicos. 2 – Livros escolares de Ciência na Inglaterra tratam do assunto “tsunamis”. 3 – Em 2011, uma garota inglesa em férias na Indonésia se lembrou das aulas de…

GESTÃO DO CONHECIMENTO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR Emerson Antônio Maccarl* Leonel Cezar Rodrigues** RESUMO: O atual contexto do ambiente de negócios tem levado cada vez mais as organizações a buscarem informação e conhecimento como forma de permitir uma atuação diferenciada no mercado. Um caso singular, em Gestão do Conhecimento, é o das Instituições de Ensino Superior. De fato, estas organizações lidam tipicamente com o conhecimento. Seu desempenho, como organizações gestoras do…