Espectro Autista

Bárbara Adriana Sanco Professora: Patrícia Loureiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (LED0202) – Prática do Módulo I 29/01/14 RESUMO O texto a seguir é uma abordagem geral sobre a realidade brasileira de crianças autistas e suas dificuldades em frequentar uma escola regular, bem como receber dos órgãos governamentais a oportunidade de acesso ao ensino público. Para tanto foram pesquisadas obras de cunho acadêmico, a legislação vigente, artigos e…

identificar o comprometimento da linguagem e identificando os tipos de linguagem e de que maneira é expressa. Palavras-chave: Autismo, autista, comunicação, dificuldade, linguagem, doença Introdução: O Autismo é um transtorno global do desenvolvimento que afetab capacidade do indivíduo de desenvolver a fala, construir relações e interagir socialmente. Os autistas podem também apresentar características como comportamentos repetitivos, atraso no desenvolvimento da fala, inversão…

professores dispostos a aprender a interpretar e compreender suas formas de expressão e comunicação, que geralmente se diferenciam das demais crianças desta mesma faixa etária (BRUNO; HEYMEYER, 2003). De acordo com Bosa (2002), quando a criança autista não responde a algo que lhe propõem, é porque falta a compreensão do que exigem dela, e muitas vezes esta atitude é interpretada como um isolamento ou uma recusa propositada. Logo, julgar que a criança está alheia ao que acontece à…

filho. Nele são abordadas várias questões relacionadas com o espectro do autismo, nomeadamente o preconceito que ainda existe na sociedade relativo ao desconhecimento desta doença, no entanto mostra-nos que este preconceito já foi ultrapassado por algumas pessoas. No filme podemos ainda ver a difícil integração do irmão dito “normal” (Thomas) e a sua dificuldade em lidar com as situações que lhe vão surgindo devido ao facto do irmão ser autista. O filme começa com a mudança de uma…

de idade, no qual se apresenta uma perturbação característica do funcionamento dos seguintes domínios: - Interações sociais - Comunicação - Comportamento focalizado e repetitivo. As características mais comuns apresentadas pelo individuo autista são: - Resistência a métodos normais de ensino; - Risos e gargalhadas inadequadas; - Ausência de medo de perigos reais; - Aparente insensibilidade a dor; - Forma de brincar estranha e intermitente; - Falta de contato visual; -…

comunicação eficiente. Segundo, ela não consegue tomar consciência da outra pessoa. Terceiro, tem um padrão de comportamento muito restrito, repetitivo e atualmente qualquer indivíduo que apresente esse sintoma em maior ou menor grau é considerado como autista. Vários estudos foram feitos, desde os anos 40, com a preocupação de se identificar os quadros do autismo, e que muito influenciaram para as abordagens para o tratamento do TGD que determinou as primeiras iniciativas de…

Autismo O mundo autista Jeane Santana Miranda Professor/tutor: Anderson Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Licenciatura em História (MAD0239) – Metodologia de Trabalho Acadêmico 16/10/2014 RESUMO O autismo é um transtorno de desenvolvimento que aparece nos três primeiros anos de vida, ele afeta o desenvolvimento normal do cérebro relacionado as habilidades sociais e de comunicação. O autismo é uma doença física vinculada a biologia e a química anormais no cérebro. As

RESUMO O trabalho com autistas de alto e baixo funcionamento ainda é pouco explorado na sociedade e carece de informações que possam auxiliar no trabalho em âmbito escolar. Os autistas fazem parte do grupo das pessoas com deficiência, por isso necessitam de educação especial e inclusiva para a promoção de seu desenvolvimento efetivo. Sabe-se que pouco se atenta para a situação dos autistas na sociedade, e seu desenvolvimento e inserção se mostram longe do

também conhecido como transtorno invasivo do desenvolvimento (TID). Algumas crianças, apesar de autistas, apresentam inteligência e fala intactas, outras apresentam sérios problemas no desenvolvimento da linguagem. Alguns parecem fechados e distantes, outros presos a rígidos e restritos padrões de comportamento. Os diversos modos de manifestação do autismo também são designados de espectro autista, indicando uma gama de possibilidades dos sintomas do autismo. Atualmente já há a possibilidade de

Foi descrito pela primeira vez em 1943, pelo médico austríaco Leo Kanner, trabalhando no Johns Hopkins Hospital. No mesmo ano, o também austríaco Hans Asperger descreveu, em sua tese de doutorado, a psicopatia autista da infância. Embora ambos fossem austríacos, devido à Segunda Guerra Mundial não se conheciam Nos anos 1950 e 1960, o psicólogo Bruno Bettelheim afirmou que a causa do autismo seria a indiferença da mãe, que denominou de "mãe-geladeira". Nos anos 1970 essa teoria foi…