Escultura Sonora

Questão 1 Nota: Excelente Quando falamos em artes sonoras, nos remetemos aos sons, quando falamos em artes cênicas, nos remetemos à encenação, à apresentação e quando falamos em artes visuais nos remetemos à visão e aos diversos códigos visuais presentes no mundo e às imagens que possam nos provocar uma experiência estética visual. O objeto de estudo das artes visuais é a imagem: imagem digital, televisiva, cinematográfica, fotográfica etc. e estas são compostas por linhas, formas,…

desenvolvimento pessoal, integrando no contexto psicoterapêutico mediadores artísticos. De um ponto de vista lato poder-se-á falar de Artes-Terapias, sendo estas intervenções psicoterapêuticas que recorrem aos mediadores: Pintura, Desenho, Modelagem, Escultura, Colagens, Drama e Jogos Dramáticos, Marionetas, Jogo de Areia, Expressão Corporal, Música, Canto, Poesia, Escrita Livre Criativa e Contos. O entendimento do fenómeno psicológico em Arte-Terapia deverá ter em conta as perspetivas…

presente. Isso, no entanto, não caracteriza em si a música erudita: toda proposta artística de qualidade tem uma tendência a perpetuar-se de alguma forma. Não apenas uma sinfonia clássica, mas também certos romances, coleções de poemas, quadros, esculturas, filmes, fotografias, peças de teatro e músicas populares são contemplados e absorvidos através dos tempos. A arte, em geral, não é fast food, algo que deva ser consumido, digerido e eliminado rapidamente. Poderíamos atribuir também à…

todos os alunos são bem ativos , alegres, criativos e amorosos. Cada criança se expressa de maneiras diferentes uns mais ousados outros mais tímidos. 3ª ETAPA Fase Escolar: 2° período Faixa Etária: 5 anos Área do conhecimento: Linguagem Sonora Musical. Conteúdo: Cantigas de Rodas, Contos Infantis, Desenvolvimento Físico (corpo humano). Metodologia abordada: Trabalhar conteúdos relacionados ao corpo humano, as atividades serão desenvolvidas de forma individual e coletiva…

formador tem ao seu dispor são definidos por: AUDIOVISUAIS Meios Audiovisuais são um conjunto de documentos e/ou aparelhos desenvolvidos pela tecnologia moderna para facilitar a aprendizagem e a informação, através de experiências sensoriais, sonoras e ou visuais. • A Importância do uso dos Meios Audiovisuais: → Aumenta o interesse e a atenção dos formandos; → Aumenta a motivação; → Facilita a actividade do formandor; → Provoca grande reacção no auditório; → Facilita a…

pensamentos e realidade por meio da organização de linhas, formas , pontos, tanto bidimensional, como tridimensional, além de volume, espaço, cor e luz na pintura, no desenho , na escultura, na gravura, na arquitetura, nos brinquedos, bordados e etc. Já a música transmite a linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações. As experiências vivenciadas no dia-a-dia auxiliam a criança em seu desenvolvimento, sejam elas relacionadas aos…

quanto ao acesso da população à educação (grau de alfabetização, níveis de escolaridade), ao acesso da população a meios de comunicação (TV, rádio, periódicos, Internet) e sua influência, a hábitos culturais (teatro, cinema, exposições – pintura, escultura etc.); Demográfica: informações sobre tendências quanto à densidade e à mobilidade populacional, à distribuição da população (idade, sexo, raça, cor, área geográfica, nível de renda, crença religiosa), a índices de natalidade e de…

praça modernista rompeu com o padrão projetual anterior, sob forte influência de concepções formais dos Estados Unidos, com o surgimento predominante de pisos geometrizados e de espelhos d’água, em paralelo com o desaparecimento parcial de gazebos, esculturas, fontes e chafarizes (ROBBA; MACEDO, 2002). O movimento modernista também influenciou a conformação dos espaços urbanos, consolidando o aparecimento, por exemplo, das superquadras. 3.2.1 Superquadras Como anteriormente comentado,…

todos os alunos são bem ativos , alegres, criativos e amorosos. Cada criança se expressa de maneiras diferentes uns mais ousados outros mais tímidos. 3ª ETAPA Fase Escolar: 2° período Faixa Etária: 5 anos Área do conhecimento: Linguagem Sonora Musical. Conteúdo: Cantigas de Rodas, Contos Infantis, Desenvolvimento Físico (corpo humano). Metodologia abordada: Trabalhar conteúdos relacionados ao corpo humano, as atividades serão desenvolvidas de forma individual e coletiva…

dia-a-dia com as crianças na instituição de educação infantil, possibilitando que as crianças utilizem gestos, posturas e ritmos para expressar e comunicar algo de seu interesse. Música A música é um tipo de linguagem que é traduzida em formas sonoras capazes de expressar e comunicar algo que mexe com o sentimento, com a emoção e está presente no cotidiano das pessoas. A música está presente em todas as culturas, em várias situações. Seja em festas, comemorações, rituais…