Sistemas Especialistas

Resumo – O objetivo deste trabalho é, em síntese, apresentar o uso de sistemas especialistas e desenvolver um sistema, que nos auxilie na tomada de decisão e que possa servir como um esboço de um projeto maior, com fins comerciais. Pelo exposto, foi implementado um sistema simples, porém com o objetivo concreto de ajudar os clientes de imobiliárias a escolher imóveis, seja para comprar, alugar ou construir. Para isso foi utilizado Expert Sinta, que é uma ferramenta computacional para geração automática de sistemas especialistas. Palavras chave- Sistemas Especialistas, Imobiliárias, Clientes. Abstract - The objective of this work is, in short, present the use of expert systems and develop a system that will help us in decision making and can serve as an outline of a larger project for commercial purposes. For these reasons, we implemented a simple system, but with the specific objective of helping clients of real estate properties to choose, whether to buy, rent or build. For this we used Expert Sinta, which is a computational tool for automatic generation of expert systems. Keywords-Systems Specialists, Real Estate, Customers. Introdução O Mercado imobiliário é constituído de imobiliárias e corretores de imóveis que negociam terrenos, bem como qualquer coisa construída no mesmo. Atuantes no mercado esses corretores agem na intermediação de venda ou locação de imóveis, tais como, casas e apartamentos, bem como proceder a administração de imóveis locados. O trabalho

Instituto De Educação Superior De Brasília – IESB, Brasília Resumo Artigo desenvolvido para a aula de Inteligêcia Artifical aplicada a jogos, com fins acadêmicos e implementação de conteúdo visto em sala de aula para fixar o conteúdo e parcial da nota do 2º bimestre do semestre. Explicação do que é a inteligência artificial, o conteúdo ao qual foi usado no jogo e uma pequena abordagem sobre o jogo. 1. Introdução A inteligência articial tem várias definições, uma delas é fazer…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas – Campus Maceió TRABALHO DE PRINCÍPIOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Maceió, 21 de Novembro de 2013 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas – Campus Maceió TRABALHO DE PRINCÍPIOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SISTEMAS ESPECIALISTAS Trabalho elaborado para a disciplina de Princípios de Sistemas de Informação, solicitado pela…

sumário Introdução 4 sistemas especialistas5 História 6 Década de 1980............................................................................................6 Década de 1970............................................................................................6 Tipos de problemas solucionados por sistemas especialistas8 Objetivos de sistemas especialistas 12 Aplicação 12 Sistemas especialistas versus sistemas de solução de problemas 13 Usuários envolvidos com…

coleta seletiva em casas, escolas e empresas. O lixo eletrônico deve sempre ser separado dos resíduos orgânicos e dos materias recicláveis (papel, plástico, metal). Cerca de 40 milhões de toneladas de lixo eletrônico são gerados por ano no mundo. - Entre os países emergentes, o Brasil é o país que mais gera lixo eletrônico. - A cada ano o Brasil descarta: cerca de 97 mil toneladas métricas de computadores; 2,2 mil toneladas de celulares; 17,2 mil toneladas de impressoras.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVO................................................................................................................4 3 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................5 3.1 TIPOS DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO..............................................................5 3.1.1 Sistema de Informação Operacional...................................................................5 3.1.2 Sistema de…

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. …

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem…

Aula-tema 07: Como melhorar a tomada de decisão e a gestão do conhecimento A tomada de decisão era atribuição apenas dos executivos do alto escalão da empresa, que tinham total responsabilidade sobre o assunto. Essa centralização demandava muito tempo, em função da análise e operacionalização de um grande volume de documentos. A tomada de decisão, pela sua importância nos negócios e necessidade de descentralização, tornou-se uma das principais contribuições dos sistemas de informação.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 7ª. Série Inteligência Artificial Sistemas de Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências…