Escolher Um Animal

A proposta do assunto animais é de uma possível justificativa, pois, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano (desenhos animados, histórias, jogos) e, além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. As crianças irão observar os diferentes tipos de animais. Proporcionando o desenvolvimento de sentimentos positivos em relação aos animais (respeito, proteção, valorização). Conteúdos norteadores: Animais; Independência;…

tipos de conectivos lógicos, analise as proposições e faça a relação correta. I. Paulo é professor e Walter é advogado. II. Ana vai ao cinema ou Paula vai ao teatro. III. Ou Karina é potiguar, ou é carioca. Assinale a alternativa correta: Escolher uma resposta. | a. II é uma conjunção. | | | b. III é uma disjunção exclusiva | | | c. I é uma disjunção. | | | d. II é uma condicional. | | | e. III é uma bicondicional. | | Question 2 Notas: 1 Sobre…

organismos são produtores e outros são consumidores ou decompositores. Então, pode-se admitir que: Escolher uma resposta. a. As relações em uma cadeia alimentar são harmônicas e interespecíficas. b. Decompositores realizam fotossíntese ou quimiossíntese. c... 350 Palavras2 Páginas ava anhanguera 2° semestre preocupação: Escolher uma resposta. a. Regional, porque o desaparecimento de espécies de animais pode ser responsável por problemas alimentares, pelo aumento de pragas e pela…

dia; - Falar sobre alguns animais; - Conversar sobre os animais que eles já conhecem; - Características e curiosidades de alguns animais; Objetivo: Desenvolver o conhecimento social dos alunos, ampliando seus conhecimentos sobre o assunto. Livrinho dos animais: - Montar um pequeno livro com em uma página uma imagem de um animal a ser trabalhado, com um material colado em seu corpo que represente sua textura original. Na próxima folha, colocar um desenho do animal com um prato e…

Escolher uma resposta. a. o óleo derramado não causa danos ao ambiente. b. ao ser derramado, o óleo forma uma película superficial que não afeta tanto os organismos marinhos. c. a camada de óleo na superfície impede a penetração de luz, inibindo o processo fotossintético das algas, além de intoxicar aves e peixes. d. a camada de óleo impede a penetração de luz e, com isso, a realização de fotossíntese pelos animais, que são os…

para a redução do CO2 da atmosfera, estão a preservação de matas nativas, a implantação de reflorestamentos e de sistemas agroflorestais e a recuperação de áreas de matas degradadas. O papel da vegetação, no seqüestro de carbono da atmosfera, é Escolher uma resposta. a. reter o CO2 da atmosfera na forma de compostos inorgânicos, a partir de reações de oxidação em condições anaeróbicas. b. transferir o CO2 atmosférico para as moléculas de ATP, fonte de energia para o metabolismo vegetal.

natural da Terra contra a luz ultravioleta (UV) do Sol. Com a diminuiçãodo ozônio, ocorre o aquecimento do planeta e o possível desaparecimento de muitas espéciesvegetais e animais. Hoje diminuiu a produção de CFC, mas pagaremos as conseqüências dessautilização ainda por muito tempo. Essa história ilustra que: Escolher uma resposta. a. Conhecimento novo não depende de informações novas b. O conhecimento não muda ao longo da história c. Informações novas levam a conhecimento novo d. O

TURMA: Pré I I - Tema do Projeto: "O mundo dos animais - parte 1: A minhoca" II - Duração Provável: 13/09 a 17/09 III - Justificativa: Depois de um passeio ao "pé de jaca" de nossa escola, foi encontrada uma pequena minhoca que despertou o interesse de nossos amigos do Pré I. A partir desse pequeno animal iremos viajar pelo mundo dos animais. Temos por objetivo descobrir os diferentes espaços que vivem os animais, sua alimentação e como vivem em família. IV - Integração Fé

PROJETO: "Cada animal tem sua importância". ÁREA: CIÊNCIAS NATURAIS (cidadania/preservação) TURMA: Jd II-TARDE PROFESSORA: Vanessa Sulien dos Santos. ESCOLA: E.M.E.I "Valéria De Oliveira Asenjo". TEMPO DE DURAÇÃO: 1 SEMESTRE. ANO : 2000 JUSTIFICATIVA : O projeto surgiu da necessidade de se criar uma consciência de preservação dos animais, não só daqueles que estão prestes a extinguir-se mas também daqueles que nos cercam, além do meio em que vivem, o qual está intrinsecamente ligados…

imagem1 Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Equilíbrio sustentável b. Cadeia alimentar. c. Biota. d. Biosfera. e. Biodiversidade. Question 2 Notas: 1 São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. Os manguezais no litoral pernambucano. b. Uma aeronave brasileira. c. O Rio Guaíba, em Porto Alegre. d. A Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro. e. O Pantanal mato-grossense. Question